W ramach zajęć zostaliśmy zapoznani z definicją reportażu jako gatunku literackiego, dowiedzieliśmy się jak powstaje. Mieliśmy możliwość przeanalizowania różnych form reportażu: filmowego, radiowego i prasowego. Stworzyliśmy mapę mentalną opisującą reportaż jako gatunek, dzięki czemu potrafimy rozumieć, czym charakteryzuje się i określić jego tematykę. Wiemy jaka jest różnica między językiem literackim a potocznym, świadomie stosujemy intonację […]
Czytaj dalej