Wprowadzeniem do zajęć była zabawa integracyjna „Iskierka”, którą przekazywali sobie uczestnicy programu. Następnie, nawiązując do poprzednich zajęć, uczniowie wzięli udział w zabawie „Cień”. Ich zadaniem było pokazanie, jaki będzie cień (krótki, długi, brak) w wybranych porach dnia lub roku (zima, lato, rano, wieczór, południe). Następnie nauczyciel prezentuje model pokazujący zależność między nasłonecznieniem a kątem padania […]
Czytaj dalej