SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH

MŁODZAWY DUŻE

Szkoła Podstawowa w Młodzawach jest szkołą z wieloletnią tradycją. Najstarsze zachowane dokumenty wskazują na istnienie szkoły w roku 1889. Szkołę prowadzi Stowarzyszenie Rozwoju Młodzaw – Nasza Przyszłość. Liczba uczniów w szkole jest mała, co sprzyja lepszym efektom nauczania – każde dziecko traktowane jest indywidualnie. Szkoła jest bardzo dobrze wyposażona, mamy liczne pomoce dydaktyczne, w tym sprzęt komputerowy i multimedialny.

Realizujemy program: Konstruktorzy gier

Aktualności:

Projekt: gra "wyścigi"
29.04.2023 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Podczas dwóch ostatnich zajęć programu #SuperKoderzy uczniowie stworzyli nową grę „Wyścigi”. Na początku skonstruowali robota potrzebnego podczas gry. Podłączyli odpowiednie czujniki, diody i wyświetlacz. Następnie poznali opis działania programu oraz rozpoczęli programowanie. Pisali kod gry wyjaśniając przy tym dokładnie każdą jego część. Wgrali go na płytkę i zaczęła się zabawa. Każdy chciał spróbować swoich sił […]
Czytaj dalej
Projekt: gra "Strzelnica"
4.04.2023 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
SuperKoderzy rozpoczęli projekt gry „Strzelnica”. Polega ona na trafieniu w cel (czujnik światła) przy pomocy wskaźnika laserowego. Po trafieniu ramię robota obróci się do innej losowej pozycji, zapali się dioda, włączy się buzzer oraz na wyświetlaczu wyświetlany będzie wynik. Na początku zmienili swoje roboty zdejmując z nich „głowę” a w zamian dokładając „ramię” na którym […]
Czytaj dalej
Emotikony na wyświetlaczu
12.03.2023 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Nasi SuperKoderzy w tym tygodniu również pracowali na wyświetlaczach gdyż zajęcia z nimi bardzo przypadły im do gustu. Pierwszym zadaniem młodzieży było napisanie programu dzięki któremu na wyświetlaczu pojawi się uśmiechnięta buźka. Wszyscy z entuzjazmem ruszyli do jego wykonania. Sposobów rozwiązania było bardzo dużo. I już po chwili na wyświetlaczach pojawiła się wesoła minka. Następnym […]
Czytaj dalej
Sterowanie ekranem - lampa z różnymi funkcjami
26.02.2023 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W tym tygodniu SuperKoderzy w dalszym ciągu poznawali działanie wyświetlacza. Na początku napisali program dzięki, któremu na wyświetlaczu pojawił się kwadracik. Następnie modyfikowali swoje programy tak aby figury pojawiały się w różnych miejscach na wyświetlaczu, dzięki temu dowiedzieli się w jaki sposób działa wyświetlacz. Kolejnym etapem było podłączenie potencjometru oraz napisanie programu dzięki, któremu szerokość […]
Czytaj dalej
Sterowanie silnikiem serwo
15.01.2023 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W minionym tygodniu nasi SuperKoderzy dowiedzieli się, czym są serwomotory a także nauczyli się programować takie urządzenia. Na początku uczniowie podłączyli serwomotor do odpowiedniego wyjścia, przepisali kod, odpowiedzialny za konfigurację serwomotoru i ustawienie silnika w pozycji 50. Zweryfikowali program oraz wgrali na płytkę. Kolejnym etapem było napisanie programu sterującego serwomotorem za pomocą potencjometru. Później przyszedł […]
Czytaj dalej
Buzzer i czujnik odległości oraz własne funkcje c.d.
22.12.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na kolejnych zajęciach SuperKoderzy na początku napisali program sterujący buzzerem, tak jak czujnik parkowania w samochodzie. Zweryfikowali go, podłączyli czujnik odległości do Arduino i wgrali program na płytkę. Później nauczyli się definiować własne funkcje tak aby program był bardziej czytelny. Na zakończenie napisali program, w którym wykorzystali dwie diody, jako sygnały świetne radiowozu. Częstotliwość migania […]
Czytaj dalej
SuperKoderzy dziękują za prezenty
22.12.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Uczniowie klasy VII i VIII w ramach programu SuperKoderzy otrzymali od Fundacji Orange prezenty: smycze, długopisy, notesiki oraz koszulki. Jest to miła niespodzianka dla naszej młodzieży. Bardzo dziękujemy Fundacji za SUPER prezenty, teraz już stajemy się prawdziwymi SuperKoderami.
Czytaj dalej
Buzzer i czujnik odległości oraz własne funkcje
30.11.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na kolejnych zajęciach SupKoderzy sprawili, że roboty zaczęły wydawać dźwięki, za pomocą wbudowanego brzęczyka. Na początku uczniowie napisali program dzięki, któremu podłączone diody migały naprzemiennie jak pojazd uprzywilejowany. Szybkość migania diod sterowana była za pomocą potencjometru. Następnie zweryfikowali go i wgrali na płytę. Używając potencjometru sprawdzali jak zmienia się miganie diod. Kolejnym etapem zajęć było […]
Czytaj dalej
Poznajemy funkcję READ sterownika i moduły elektroniczne
10.11.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na kolejnych zajęciach uczniowie poznali funkcję READ sterownika i moduły elektroniczne. Na początku SuperKoderzy powtórzyli to co robili na ostatnich zajęciach, następnie dowiedzieli się, że zamiast zmieniać wartość liczbową w kilku miejscach, można na początku programu zdefiniować zmienną. I rozpoczęli definiowanie jednej zmiennej a później kilku. Kolejnym etapem było poznanie funkcji read. Młodzież nauczyła się […]
Czytaj dalej
SuperKoderzy coraz lepiej programują
6.11.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Podczas kolejnych zajęć w ramach programu SuperKoderzy młodzież pracowała na podłączonych diodach. Pierwszym etapem było napisanie programu, którego efektem miało być świecenie dwóch diod naprzemiennie (tak jak światła w pojeździe uprzywilejowanym). SuperKoderzy rozpoczęli od zaprogramowania migania diody zielonej a później na jej podstawie dołączyli działanie diody czerwonej i już po chwili roboty rozbłysły migającymi naprzemiennie […]
Czytaj dalej
Poznajemy składnię kodu Arduino IDE
28.10.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W tym tygodniu SuperKoderzy poznali składnię kodu w środowisku Arduino IDE. Następnie podłączyli diody do LOFI Brain i rozpoczęli pracę nad programami. Po napisaniu i wgraniu pierwszego programu na płytkę efektem była migająca dioda. Kolejnym etapem było zmodyfikowanie programu tak aby dioda migała trzy razy szybko, z krótkimi przerwami, następnie miała zaświecić się dwa razy […]
Czytaj dalej
Omówienie działania środowiska Arduino IDE
20.10.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Uczniowie z klasy VII i VIII podczas kolejnych zajęć związanych z realizacją programu #SuperKoderzy na początku skręcili wyświetlacze. Następnie poznali środowisko Arduino IDE i zapoznali się z oknem aplikacji. Podłączyli wyświetlacze do robotów i rozpoczęli ich testowanie. Kolejnym etapem było wgrywanie gotowych skryptów na kontroler. SuperKoderzy oglądali ich efekty na podłączonych wyświetlaczach. Na kolejnych zajęciach […]
Czytaj dalej
Kolejne zajęcia SuperKoderów
9.10.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W minionym tygodniu uczniowie klasy VII i VIII ćwiczyli swoje umiejętności manualne, skręcając do końca swoje roboty. Zadanie wymagało dużego skupienia oraz zręcznych palców, po jego wykonaniu SuperKoderzy podłączyli wszystkie czujniki. Roboty są już gotowe do pracy i czekają na kolejne zajęcia.
Czytaj dalej
Omówienie zawartości zestawu LOFI Robot CODEBOX i tematyki kursu
9.10.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na kolejnych zajęciach SuperKoderzy omówili zawartość zestawu LOFI Robot CODEBOX oraz tematykę kursu. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest Arduino, poznali nazwy języków programowania oraz zapoznali się z częściami robotów m.in. przyciskiem, potencjometrem, diodami, czujnikami. Następnie rozpoczęli skręcanie robotów. To dopiero wyzwanie, ale również super zabawa.
Czytaj dalej
#SuperKoderzy zaczynają działać
9.10.2022 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
We wrześniu uczniowie klasy VII i VIII rozpoczęli realizację ścieżki „Konstruktorzy gier”. Paczka z Lofi zestawami dotarła do szkoły, więc SuperKoderzy rozpoczęli przygodę z robotami. Po otwarciu przesyłki przyszedł czas na rozpakowanie jej zwartości, a następnie zapoznanie się z częściami. Na początku uczniowie skręcali pudełka.
Czytaj dalej
SuperKoderzy dostają prezenty.
31.05.2021 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Po powrocie do nauki stacjonarnej nasi SuperKoderzy otrzymali długo wyczekiwane niespodzianki: koszulki, długopisy, notesy, smycze oraz słodkie krówki. Teraz można powiedzieć, że są już prawdziwymi SuperKoderami zgodnie z napisem na koszulce. Dziękujemy Fundacji Orange za Super Prezenty.
Czytaj dalej
Reportaże gotowe...
30.04.2021 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na czwartkowych zajęciach SuperKoderzy udoskonalili swoje reportaże, dodali dźwięk i zdjęcia w programie Scratch, tworząc tym samym jedną całość. Animowane podkasty gotowe są do przedpremiery, a później prezentacji, ale z tym poczekamy już do powrotu, do szkoły :).
Czytaj dalej
Warsztaty
12.03.2021 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W czwartek SuperKoderzy zakończyli warsztaty programistyczne prowadzone przez Fundację Girls Code Fun w ramach projektu #SuperKoderzy. Warsztaty podzielone były na dwie części. Zajęcia rozpoczęły się od wprowadzenia do tematu dobrostanu cyfrowego. Następnie uczniowie z pomocą Pań prowadzących, zaprojektowali w programie Scratch quiz, podpowiadający jak zadbać o swój cyfrowy dobrostan. Podmieniali literki, wstawiali duszki i budowali […]
Czytaj dalej
SuperKoderzy udoskonalają swoje pliki dźwiękowe.
27.02.2021 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na czwartkowych zajęciach SuperKoderzy, przed złączeniem w całość dźwięku i obrazów jeszcze raz przyjrzeli się stworzonemu w Audacity podkastowi. Zastanawiali się czy coś można jeszcze uatrakcyjnić w nagranych dźwiękach, coś poprawić aby podkast był jeszcze fajniejszy. Okazało się, że praca w programie Audacity wcale nie jest taka trudna i można wiele ciekawych rzeczy stworzyć oraz […]
Czytaj dalej
Jak z elementów powstaje całość? -czyli tworzymy swój animowany podkast, część 2.
31.01.2021 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
SuperKoderzy wrócili do działania. Na czwartkowych zajęciach uczniowie zastanawiali się nad wstępem oraz obrazami, które będą pojawiały się podczas trwania reportażu. Zadaniem każdego z uczniów było narysować swoją propozycję obrazka na wstęp oraz na rozwinięcie. Gotowe pliki audio czekają aby wstawić je do programu Scratch wraz z obrazami. Już za tydzień łączymy wszystko w jedną […]
Czytaj dalej
Jak z elementów powstaje całość? - czyli tworzymy swój animowany podkast część 1
20.12.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Czwartkowe zajęcia SuperKoderów rozpoczęły się od przypomnienia schematu tworzenia animowanego podkastu, poprzez zapisanie listy kroków. Następnie w programie Audacity SuperKoderzy przycinali i uatrakcyjniali swoje pliki audio tak aby na kolejne zajęcia były już gotowe do załadowania w programie Scratch.
Czytaj dalej
Podkast, który widać - czyli o łączeniu dźwięku ze zdjęciami i animacją.
27.11.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Czwartkowe zajęcia SuperKoderów rozpoczęły się od zagrania w grę na platformie LearnigApps, miała ona na celu podsumowanie dotychczasowej wiedzy z zakresu reportażu i podkastu. Kolejnym etapem było pokazanie uczniom na przykładowym skrypcie sposobu tworzenia podkastu z animacją w Scratch, a także zapoznanie z modelem łączenia dźwięku ze zdjęciami. Następnie uczniowie samodzielnie układali skrypty, tworząc tym […]
Czytaj dalej
Kto? Co? Jak? Gdzie? Kiedy? - czyli podstawowe pytania reportera. Rozpoczynamy metodą projektu.
22.11.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
SuperKoderzy dziękują Fundacji Orange za słodką niespodziankę, która czeka na nich w szkole! Na czwartkowych zajęciach SuperKoderzy poznali metodę projektu, otrzymali instrukcje jak powinien wyglądać stworzony przez nich podkast, co powinien zawierać i jak długo trwać oraz zdecydowali jaki będzie miał tytuł. Kolejnym etapem zajęć był podział na grupy i przydzielenie ról w każdej z […]
Czytaj dalej
Znikający szum - czyli podstawy montażu dźwięku.
12.11.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na dzisiejszych zajęciach online SuperKoderzy poznali podstawy montażu dźwięku w programie Audacity. Zapoznali się z funkcjami: do przesuwania w czasie, zaznaczenia, obwiedni, przybliż, oddal, wytnij, wklej a także z różnorodnymi efektami m.in. redukcja szumu, zgłośnienie, ściszenie, wzmocnienie. Bardzo ciekawie, a czasem nawet śmiesznie słychać było przerobiony dźwięk z użyciem podstawowych funkcji programu. Podczas zajęć uczniowie […]
Czytaj dalej
Gorące wieści ze Szczebrzeszyna: Chrząszcz brzmi w trzcinie! - czyli o podkaście.
7.11.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Nasi SuperKoderzy jak co czwartek spotkali się na wspólnych zajęciach, jednakże ze względu na zaistniałą sytuacje zajęcia odbywały się online ale to nie przeszkodziło aby uczniowie z chęcią brali w nich udział, świetnie przy tym się bawiąc. Na początek SuperKoderzy dowiedzieli się co to jest podkast i posłuchali przykładowych podkastów. Kolejnym etapem były łamacze językowe. […]
Czytaj dalej
Tylko dzieci zadają ważne pytania i naprawdę chcą się czegoś dowiedzieć. - Ryszard Kapuściński. c. d.
7.11.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
29 października odbyło się kolejne zajęcia SuperKoderów, na których rozmawialiśmy o reportażu. Nasze spotkanie było nietypowe, ponieważ tym razem uczniowie nie zasiedli w szkolnych ławkach, a przy swoich biurkach w domach, by wziąć udział w zajęciach online. Na początku przypomnieliśmy sobie, o czym były ostatnie zajęcia. SuperKoderzy dyskutowali o niedawno oglądanych reportażach. Następnie zagraliśmy w […]
Czytaj dalej
Tylko dzieci zadają ważne pytania i naprawdę chcą się czegoś dowiedzieć. - Ryszard Kapuściński
25.10.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
22 października nasi #SuperKoderzy wkroczyli do świata dziennikarstwa. W trakcie dzisiejszych zajęć uczniowie skupili się na wyjaśnieniu, czym jest reportaż. Wspólnie przeczytaliśmy ciekawe teksty opublikowane na stronach internetowych, obejrzeliśmy reportaż telewizyjny i wysłuchaliśmy reportażu radiowego. Następnie dokonaliśmy analizy przeczytanych i obejrzanych tekstów kultury – zastanowiliśmy się, co je łączy, a co różni. Uczniowie bardzo chętnie […]
Czytaj dalej
CodeWeek
16.10.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Nasi SuperKoderzy w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania tworzyli gry w programie Scratch. Pierwszym etapem było narysowanie planszy – labiryntu w programie Paint. Następnie po wczytaniu plansz w Scratchu rozpoczęli tworzenie skryptów, dzięki którym duszek poruszał się po labiryncie za pomocą strzałek na klawiaturze. Jeżeli dotknął krawędzi labiryntu przesuwał się do tyłu o odpowiednia ilość kroków. […]
Czytaj dalej
Jak uatrakcyjnić nasze gry?
8.10.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Ostatnie zajęcia z podstaw Scratch już za naszymi SuperKoderami. Na zajęciach tych udoskonalili oni swoje gry „Tabliczka mnożenia”. Dodali punkty, które zmieniały się w zależności czy dobrze zostało rozwiązane działanie, czy źle ( za dobrą odpowiedź dodawany zostawał punkt, a za złą odejmowany). Wstawili dodatkowe tło oraz skrypt dzięki, któremu zmieniał się rozmiar duszka. Testowanie […]
Czytaj dalej
Praca zespołowa - gra „tabliczka mnożenia"
1.10.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Tematyka dzisiejszych zajęć super zbiegła się w czasie z jutrzejszym Światowym Dniem Tabliczki Mnożenia, ponieważ nasi SuperKoderzy rozpoczęli tworzenie gry „Tabliczka Mnożenia”. Na początek ustawili tło i dodali duszka, następnie utworzyli skrypty dzięki którym duszek witał się z uczestnikami gry, przedstawiał jej zasady oraz zmieniał swój kostium. Nadszedł czas na dodanie bloczków dzięki którym losowane […]
Czytaj dalej
Pierwszy skrypt w Scratch.
30.09.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na drugich zajęciach z podstaw Scratch SuperKoderzy tworzyli swoje pierwsze skrypty. Na początek dowiedzieli się czym są współrzędne kartezjańskie. Następnie stworzyli skrypt dzięki któremu duszek poruszał się po naciśnięciu strzałek na klawiaturze, zastosowali dzięki temu pierwsze instrukcje warunkowe. Kolejnym etapem była animacja tła. I już po chwili ekrany komputerów rozbłysły zmieniającym się kolorem tła. “Super […]
Czytaj dalej
Scena, duszek, kostium... Poznajemy język programowania Scratch!
30.09.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
17 września SuperKoderzy z Młodzaw rozpoczęli realizację programu. Pierwsze zajęcia to zajęcia z Podstaw Scratch na których uczniowie poznali interfejs programu, dowiedzieli się, co to jest scena, duszek, kostium oraz zbudowali swoje pierwsze skrypty. Ustawili tła „podwodnego świata”, wybierając je z biblioteki teł, niektórzy wykazali się inwencją twórczą i narysowali własne. Dodali duszki, które w […]
Czytaj dalej
Działamy dalej...
12.05.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W tym trudnym okresie nasi SuperKoderzy może trochę inaczej ale jednak biorą udział w zajęciach. Do końca realizacji ścieżki pozostały nam trzy tematy. Tematy te są ściśle związane z działaniem robotów a te niestety są w szkole :(. “Ale nie dajemy za wygraną…” W kwietniu SuperKoderzy w swoich domach budowali skrypty dzięki, którym robot powinien […]
Czytaj dalej
Poznajemy funkcje sterujące robotem.
2.03.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W piątek nadszedł ten dzień kiedy roboty pojazdy „ożyły”. Po zamontowaniu kółek i podłączeniu części elektronicznych, SuperKoderzy połączyli swoje roboty z komputerami przy pomocy aplikacji LOFI Blocks. Poznali możliwości aplikacji i zapoznali się z podstawowymi blokami dzięki którym możliwe jest sterowanie robotem. Koła ruszyły w ruch, SuperKoderzy testowali możliwości bloków dynamicznie sterując prędkością silnika. Kolejnym […]
Czytaj dalej
Nasze roboty wyglądają coraz lepiej.
16.02.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Piątkowe zajęcia SuperKoderzy rozpoczęli od przykręcenia spodniej części wraz z kółkiem do swoich pojazdów, następnie zamontowali drugi element stanowiący spód. Kolejnym etapem było przykręcenie przedniej ścianki wraz z czujnikiem odległości oraz wyprowadzenie na zewnątrz kabelków od silników, umieścili POWERBANK w zamontowanej tylnej ściance robota. Swoją piątkową przygodę z robotami SuperKoderzy zakończyli na zmontowaniu kółek. “Już […]
Czytaj dalej
Składamy własnego robota - część 2
12.01.2020 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W piątek SuperKoderzy po raz kolejny zmierzyli się ze składaniem robotów. Rozpoczęli od wyciągnięcia części następnie przykręcili sterownik do korpusu, kolejnym zadaniem było zbudowanie przodu pojazdów, przykręcenie do niego czujnika odległości oraz uśmiechu. Ostatnim etapem, który udało się zrealizować to przykręcenie kółka obrotowego do spodniej ścinaki korpusu. “Jeszcze tylko jedne zajęcia i nasze roboty będą […]
Czytaj dalej
Zmysły robota - poznajemy podstawowe czujniki część 2
18.12.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
13 piątek dla naszych SuperKoderów wcale nie okazał się pechowym dniem, wzięli oni udział w lekcji interaktywnej. Podłączyli Lofi Brain do komputerów po czym po kolei poznawali wszystkie czujniki. Rozpoczęli od przetestowania przycisku włączali za jego pomocą lampkę w komputerze, dzwonek do drzwi oraz sterowali grą komputerową. Następnie nadszedł czas na potencjometr, regulowali nim jasność […]
Czytaj dalej
Prezenty od Fundacji Orange
14.12.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
6 grudnia wszyscy od rana spoglądali w okna wypatrując Mikołaja. Na naszych SuperKoderów czekała podwójna niespodzianka ponieważ otrzymali prezenty nie tylko od prawdziwego Mikołaja ale również od Fundacji Orange, która w ten dzień stała się ich drugim Świętym Mikołajem. Bardzo, bardzo dziękujemy Fundacji Orange za Super prezenty.
Czytaj dalej
Składamy własnego robota
26.11.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Piątkowe spotkania SuperKoderów rozpoczęły się od wyciągnięcia wszystkich części, śrubek, podzespołów z pudełek i znalezienia części potrzebnych do skręcenia szkieletu robota-pojazdu. Następnym etapem było skręcenie boków pojazdu i zamontowaniu silników, wymagało to dużego skupienia i uwagi. Wcale nie łatwo było skręcenie ich tak aby po ułożeniu na ławce były symetryczne, ale w końcu się udało. […]
Czytaj dalej
Zmysły robota - poznajemy podstawowe czujniki
15.11.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Dzisiejsze zajęcia rozpoczęły się od pogadanki na temat poprzednich zajęć, uczniowie przypominali sobie o czym rozmawiali podczas ostatniej lekcji oraz czym różnią się roboty od maszyn. Następnie nauczyciel wyjaśnił jaką rolę w robocie pełnią elementy elektroniczne oraz omówił podstawowe elementy Lofi Braina czyli „mózgu robota”. Kolejnym etapem było podłączenie przez uczniów czujników zgodnie z instrukcją […]
Czytaj dalej
Lekcja organizacyjna – przygotowanie do zajęć i montaż pudełek
12.11.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Jak co piątek nasi SuperKoderzy spotkali się na zajęciach. Rozpoczęli od wyjęcia wszystkich części i skręcenia dużego pudełka. Następnie zapoznali się bliżej z LOFI Brainem oraz zamontowali na nim drewniane osłony. Kolejnym etapem było poznanie przez uczniów sześciu modułów: dwie diody LED, dwa fotorezystory, przycisk i potencjometr, a także połączenie ich kablami. Na koniec wyłamali […]
Czytaj dalej
Czym są roboty?
28.10.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Jak co piątek nasi SuperKoderzy spotkali się na wspólnych zajęciach z programowania. Jednak ten piątek był wyczekiwany przez wszystkich z niecierpliwością, gdyż pierwszy raz otworzyli pudełka i zapoznali się z częściami z których zbudują pudełka i LOFI Roboty. Zajęcia rozpoczęły się od dyskusji na temat robotów i maszyn. Uczniowie wymieniali przykładowe maszyny i roboty, zastanawiając […]
Czytaj dalej
CodeWeek #SuperKoderów 2019
25.10.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
18 października nasi SuperKoderzy wzięli udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. Wykonali 3 plansze z taką samą długością trasy i stworzyli skrypty w mBlocky do gry „Tabliczka mnożenia”. Dodali również działanie mBotów, które przy dobrej odpowiedzi przesuwały się na planszy do przodu a przy złej do tyłu. Zwyciężał zespół, który jako pierwszy dojechał mBotem do METY. […]
Czytaj dalej
Jak udoskonalić nasze gry?
25.10.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na ostatnich już zajęciach z podstaw Scrach, które odbyły się 11 października uczniowie udoskonalali stworzone przez siebie gry. Utrwalali tym samym korzystanie ze zmiennych oraz instrukcji warunkowych. Dodali do swoich skryptów punkty, które zmieniały się w zależności czy odpowiedź była dobra czy zła. Zmieniał się również rozmiar duszka przy każdej odpowiedzi oraz na zakończenie gry […]
Czytaj dalej
Praca zespołowa – gra „tabliczka mnożenia”
25.10.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Dnia 4 października nasi SuperKoderzy znów spotkali się aby doskonalić programowanie. Ich zadaniem było w podziale na zespoły dwuosobowe stworzyć grę „Tabliczka Mnożenia”. Rozpoczęli od dodania duszka oraz tła. Następnie stworzyli skrypt który powodował iż losowane były dwie liczby z określonego przedziału, po czym trzeba było podać wynik mnożenia wylosowanych liczb. Zamieścili dźwięk i zmianę […]
Czytaj dalej
Pierwszy skrypt w Scratch
25.10.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Drugie zajęcia z podstaw Scratch odbyły się 20 września. Na zajęciach tych uczniowie pracowali z animacją z poprzednich zajęć. Na początek przypomnieli sobie czym są współrzędne kartezjańskie, po czym zbudowali skrypt dzięki któremu duszek poruszał się za pomocą strzałek na klawiaturze. Dodali bloczek dzięki któremu duszek na początku gry pojawiał się na środku sceny. Kolejnym […]
Czytaj dalej
Scena, duszek, kostium.. Poznajemy język programowania Scratch!
25.10.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Dnia 13 września uczniowie naszej szkoły rozpoczęli realizację programu od lekcji związanych z podstawami Scratch. Na pierwszych zajęciach przypomnieli sobie m.in. co to jest scena, obszar budowania i zakładki. Wybrali tło i ustawili duszki dla których zbudowali skrypty dzięki którym duszek poruszał się za wskaźnikiem myszy, a także za pomocą strzałek na klawiaturze. Na koniec […]
Czytaj dalej
Wielki finał SuperKoderów
27.04.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Do Wielkiego Finału zaprosiliśmy uczniów klas starszych aby mogli zobaczyć i przetestować to co udało nam się stworzyć przez wszystkie zajęcia. Uczniowie podzielili się na cztery grupy, natomiast SuperKoderzy dołączyli do nich aby sędziować i oceniać czy poprawnie przechodzą przez wszystkie zadania. Turniej się rozpoczął, każda grupa chciała jak najszybciej dotrzeć do mety. Zamieniali się […]
Czytaj dalej
Wielki matematyczny turniej - gramy!
16.04.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Ostatnie już zajęcia w ramach SuperKoderów za nami. Na początku dokonaliśmy samooceny stworzonych przez siebie gier, a następnie wylosowaliśmy gry, w które będziemy grali (oczywiście inne niż stworzone przez nas). Turniej matematyczny się zaczął. Każda z drużyn chciała jak najszybciej dotrzeć do METY. Zamienialiśmy się miejscami tak aby każda grupa mogła przetestować gry przeciwnej drużyny. […]
Czytaj dalej
Tworzymy grę matematyczną - część 3
2.04.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Po zbudowaniu skryptów do zadań nadszedł czas na stworzenie planszy do gry. Zajęcia rozpoczęliśmy od przeanalizowania warunków jakie musi spełniać plansza, przyczepiliśmy listę kontrolną na tablicy, tak aby móc zerkać na nią i nie zapomnieć o żadnym podpunkcie. Następnie w podziale na grupy zabraliśmy się do pracy. Rozpoczęliśmy od szkicu planszy i już po chwili […]
Czytaj dalej
Tworzymy grę matematyczną - część 2
15.03.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Kolejne zajęcia z tworzenia gry matematycznej za nami. Rozpoczęliśmy od stworzenia schematu skryptu do zadań, a następnie na jego podstawie zbudowaliśmy właściwe skrypty. Tym razem były to zadania z geometrii oraz zadania tekstowe. Nasze roboty, tak jak w poprzednich zadaniach, po podaniu dobrej odpowiedzi świeciły na zielono, grały muzyczkę i jechały do przodu. Natomiast przy […]
Czytaj dalej
Tworzymy grę matematyczną - część 1
4.03.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Grupa Mega Sprytni SuperKoderzy oraz Mega Fajni SuperKoderzy rozpoczęła tworzenie gry matematycznej. Na zajęciach poznaliśmy przepis na napisanie gry i obejrzeliśmy przykładową grę z wykorzystaniem mBota. Kolejnym etapem było stworzenie ekranu startowego. Każda grupa wybrała duszki dla swojej gry oraz napisała skrypty, aby robot mógł poruszać się kierowany przy pomocy strzałek. I rozpoczęliśmy pisanie skryptów […]
Czytaj dalej
Ułamki dziesiętne, procenty oraz... mBot-matematyk
14.02.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na dzisiejszych zajęciach nasze mBoty znów „ruszyły do pracy”. Rozpoczęliśmy od przypomnienia sobie czym jest bloczek „połącz” oraz uczyliśmy się zagnieżdżania bloczków tak aby zachować kolejność wykonywania działań. Następnie samodzielnie odkrywaliśmy jak zapisywać ułamki i procenty z góry ustalone i te losowo wybrane. W końcu naszedł czas, aby połączyć nasze mBoty. Do skryptu z poprzednich […]
Czytaj dalej
Programowanie - sposób na łatwe obliczenia.
11.01.2019 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na dzisiejszej lekcji nasze mBoty ”odpoczywały”, my natomiast budowaliśmy proste programy. Pierwszym etapem zajęć było zagranie w cztery gry zamieszczone w studiu #SuperKoderów, po jednej z dodawania i odejmowania ułamków, mnożenia i dzielenia liczb całkowitych, pól figur i obwodów i zadań tekstowych. Po grach napisaliśmy program obliczający sumę, różnicę, iloczyn i iloraz liczb z góry […]
Czytaj dalej
Silniki, brzęczyki i diody, czyli poznajemy się bliżej z mBotem.
19.12.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na dzisiejszym spotkaniu z naszymi robotami szczególną uwagę zwróciliśmy na diody, brzęczyk i silniki zamieszczone w mBotach. Na początku zbudowaliśmy skrypt dzięki którym robot jechał do przodu, obracał się i wykonywał „taniec wirowaniec”. Następnie skupiliśmy naszą uwagę na wbudowanych diodach. Włączaliśmy kolory robotów jednym przyciskiem a także za pomocą strzałek i innych przycisków klawiatury. Mieszaliśmy […]
Czytaj dalej
Pierwsze linijki kodu dla mBota
11.12.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Po lekcjach z podstaw programowania w Scratch i złożonych mBotach nadszedł czas na pierwsze linijki kodu dzięki którym nasz robot będzie wykonywał nasze polecenia. Zajęcia rozpoczęliśmy od przypomnienia sobie części znajdujących się w naszych robotach skupiając największą uwagę na czujniku odległości. Następnie połączyliśmy nasze mBoty z komputerami i ruszyliśmy do pracy. Zapoznaliśmy się z nową […]
Czytaj dalej
Prezenty dla SuperKoderów
7.12.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
W tym roku 6 grudnia to dzień wyjątkowych prezentów. Nasi SuperKoderzy dostali prezenty nie tylko do Mikołaja ale także od Fundacji Orange. Dziękujemy za Super niespodziankę.
Czytaj dalej
Tworzymy i uatrakcyjniamy grę "Tabliczka mnożenia".
7.12.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Dwugodzinne zajęcia ze Scratcha, na których tworzyliśmy grę tabliczka mnożenia za nami. Na początku przypomnieliśmy sobie czym są pętle i instrukcje warunkowe oraz jak się je stosuje. Stworzyliśmy własne tło i duszka, przypisaliśmy mu różne kostiumy, które miały zmieniać się w czasie gdy gra była włączona, tworzyliśmy zmienne, stosowaliśmy pętle i … gra gotowa. Wszystko […]
Czytaj dalej
Skręcamy roboty :)
7.11.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Na dzisiejsze zajęcia wszyscy czekali z niecierpliwością ponieważ to właśnie dziś pierwsza grupa miała skręcać robociki. Po lekcjach z podstaw programowania w Scratch, nadszedł ten dzień kiedy mogliśmy wreszcie złożyć roboty w całość. Podzieliliśmy się na grupy dwuosobowe i rozpoczęliśmy pracę. Na początku wyciągnęliśmy wszystko z pudełek, nasze ławki pokryły się śrubkami, czujnikami, silnikami i […]
Czytaj dalej
Pierwszy skrypt w Scratch
9.10.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Kolejne zajęcia za nami, na których grupa Mega Sprytni SuperKoderzy znów „spotkała się z naszym kotkiem”. Mogliśmy po raz kolejny poczuć się jak prawdziwi programiści. Dowiedzieliśmy się czym są współrzędne kartezjańskie i programowaliśmy naszego duszka tak, aby poruszał się zgodnie z danymi współrzędnymi. Ustawiliśmy tło naszej sceny i sprawiliśmy, że zmieniał się jej kolor. Ekrany […]
Czytaj dalej
Scena, duszek, kostium... Poznajemy język programowania Scratch!
21.09.2018 | MŁODZAWY DUŻE | SZKOŁA PODSTAWOWA W MŁODZAWACH
Wystartowaliśmy z realizacją programu #SuperKoderzy. W poniedziałek pierwsza grupa rozpoczęła przygodę z programowaniem. Na zajęciach przypomnieliśmy sobie podstawy języka programowania Scratch, m.in. czym jest duszek, scena i zbudowaliśmy skrypt dla podwodnego świata. Chociaż przez chwilę mogliśmy poczuć się jak prawdziwi programiści. „Już nie możemy doczekać się kolejnych zajęć, a najbardziej czekamy na „zabawę” z robocikami” […]
Czytaj dalej