Roboty ruszają!

Budowa zakończona, ruszamy do jazdy. Najpierw uczymy się połączyć roboty z tabletem za pomocą modułu bluetooth. Aplikacja Lofi Control pozwala na sterowanie naszymi robotami pada, wychyleniem tabletu lub głosem. Był tor przeszkód zbudowany z kartonów i wyścigi robotów.

Budujemy pierwszego robota

Pora zacząć budowanie. Najpierw pudełko na śrubki, przyrząd do trzymania pisaka, obudowa silnika i sterownika Brain…. Dziewczyny wiodły prym w skręcaniu części! Wszyscy byli tak zajęci, że zaskoczył nas dzwonek….

Zmysły robota.

Kolejne zajęcia to poznawanie czujników. Przycisk, potencjometr, czujnik światła i odległość. Zabawa z zadaniami z interaktywnej lekcji ze  strony lofirobot.com Podłączanie wcale nie okazało się takie proste. Wspólnie daliśmy radę.

Mamy roboty!

Długo oczekiwana chwila, dziś rozpakowujemy paczki z robotami Lofi. Power banki jeszcze nienaładowane, ale sprawdzamy skrupulatnie co znajduje się w drewnianych pudełkach. Podział na grupy, wybranie imienia przyszłego robota, opisanie swoich pudełek i zaczynamy od poznania czujników:) Radość wielka!

#CodeWeek 2018

Jak co roku bierzemy udziała w akcji #CodeWeek 2018. W tym roku pod hasłem “Kodujemy dla Niepodległej”. W scratchu powstawały multimedialne kartki z życzeniami dla Polski. Robot Dash – Adaś zaprosił nas w podróż po naszym kraju (oczywiście zakodowany przez uczniów) i uczyliśmy robota Dash – Renatkę grać refren naszego hymnu państwowego.

Zaczynamy:)

W oczekiwaniu na dostawę robotów przypominamy sobie scrtacha. Konta założyliśmy w klasie Super Koderzy w Miedźnej i na początek zmiana zdjęcia i pierwsze próby w kodowaniu. Projekt “Akwarium”:) Animujemy rybki, niektórzy nurków:)

content site