Jesteśmy już po kilku spotkaniach projektowych. Sprawdzamy, co pamiętamy z klasy czwartej i wykorzystujemy to w tworzeniu gier w scratchu. Mamy już kota, który zjada myszy i pierwszą grę matematyczną, którą będziemy udoskonalać na kolejnych zajęciach. Niebawem spotkamy się z robotami, które już do nas dotarły:)
Czytaj dalej