Kolejne scenariusze zrealizowane

Uczniowie zmierzyli się z możliwością zapisu działań w Scratchu, tworzyli proste pytania i formułowali odpowiedzi, korzystając z pętli warunkowych. Poprawnie łączyli bloczki, tak żeby została zastosowana odpowiednia kolejność działań. Bardzo ładnie poradzili sobie z zadaniem tekstowym i ułożyli poprawnie srypty, wzbogacając je o własne pomysły. Na koniec połączyli przygotowany skrypt z funkcjonalnościami robota. Jednocześnie bardzo dobrze się przy tym bawiąc.