Doskonaląc nasze umiejętności programistyczne postanowiliśmy wykorzystać aplikację LOFI BLOCKS do tworzenia rysunków. Zaprogramowaliśmy wiele ciekawych ilustracji. Oto niektóre z nich:

III grupa #SuperKoderów-kołczyniaków (klasa V) rozbudowała swoje roboty poprzez dodanie czujników światła i zaprogramowała w ScratchX i aplikacji LOFI Blocks roboty podążające za światłem. Na kolejnych zajęciach uczniowie przebudowali roboty poprzez dorobienie uchwytu na pisak i zaprogramowali roboty malujące. Było bombowo!

Na zajęciach 13.04.2018r. stworzyliśmy makietę na potrzeby projektu. Oprócz wcześniej utworzonych map Robot -Dorotka bedzie również poruszał się po makiecie – Krainie Czarnoksiężnika Oza. W dalszym ciągu również łączyliśmy w mBlocku sceny z powieści z naszymi nagraniami oraz mBotem. Oprócz zajęć zaplanowanych, na zajęciach również wypelnialiśmy ankietę dla uczestniów programu #SuperKoderzy.

10 kwietnia 2018 roku społeczność Szkoły Podstawowej nr 1 w Piechowicach mogła obejrzeć dokonania SUPERKODERÓW- DZIENNIKARZY PRZYSZŁOŚCI. Zaprezentowano 13 reportaży interaktywnych o różnorodnej tematyce. Zebrani mogli zapoznać się z wynikami  sondy korytarzowej na temat sposobów spędzania wolnego czasu po lekcjach, poznać ciekawe miejsca naszego miasta i wybitnych piechowiczan, przyjrzeć się tradycjom świątecznym kultywowanym przez uczniów […]

Uczniowie, biorący udział w programie SUPERKODERZY- DZIENNIKARZE PRZYSZŁOŚCI, solidnie przygotowują się do prezentacji efektów swojej pracy przed społecznością szkolną. Dwa razy w tygodniu spotykają się z liderami projektu, by przedstawić stan swoich działań. Zawsze mogą liczyć na wsparcie nauczycieli. Liderzy dzielą się z uczniami swoimi spostrzeżeniami, udzielają rad informatyczno – polonistycznych, wspierają młodych programistów, motywując […]

SuperKoderzy z klasy VII połączyli sport z nauką! Uzbrojeni w LofiRoboty i samodzielnie przygotowane skrypty rozegrali emocjonujący mecz piłkarski. Nieważne było ostateczne roztrzygnięcie (chyba nawet nikt nie pamięta, która drużyna zwyciężyła), ale wspólna zabawa, dopracowywanie skryptów na ruch i wspieranie swoich ROBOTnych zawodników :).

Okazało się, że to dziewczęta zmontowały prawidłowo pierwszego. Po małych problemach z oprogramowaniem, ożył Lofi Robot. Przy okazji wszyscy dowiedzieli się co to jest i do czego służy Bluetooth.

Praca nad projektem dobiegła końca. Nasza praca znajduje się pod linkiem: https://scratch.mit.edu/projects/203137027/ Miło nam się pracowało 🙂 Dziękujemy naszym uczniom za entuzjazm i zaangażowanie.

W dniu dzisiejszym postanowiliśmy że nasze pojazdy będą z nami po raz ostatni w tym roku szkolnym (będziemy budować kolejny model z zestawu)…ale to już od września jako kontynuacja zajęć Super Koderów. Nie kończymy zajęć – nadal spotykać się będziemy w środowe popołudnia, ale z zamiarem doskonalenia umiejętności tworzenia skryptów w Scratch i przygotowywania się […]

I stało się… zostaliśmy Dziennikarzami przyszłości.  Nasze reportaże są gotowe, tym samym zakończyliśmy zajęcia w ramach programu Superkoderzy. Zrealizowaliśmy wszystkie lekcje, które nas przybliżyły do Scratcha i kodowania. Oto rezultaty naszej pracy: https://scratch.mit.edu/projects/202319874/#editor https://scratch.mit.edu/projects/199118976/ Mamy nadzieję, że zaciekawiły Was nasze prace:)