Skąd się bierze wiatr? Jak to możliwe, że pomogły nam to zrozumieć balony? Bardzo wytrwale walczyłyśmy ze słomkami i taśma klejącą, ale wyścig balonów to była super zabawa. Ale tajemnicze jest to ciśnienie.. Nieźle ciśnie 😉 nasze balony do przodu

Zaczynamy zabawę ze sterowaniem naszych robotów. Komputery zostały uruchomione i do dzieła…

Na naszych zajęciach ustawialiśmy naszym robotom czujniki parkowania. Gdy robot się zbliżał do przeszkody zapalała się dioda i uruchamiał sygnał dźwiękowy 🙂

Następnym wyzwaniem dla SuperKoderów była aplikacja PixBlocks. Jest to kompleksowe środowisko, dostosowane do każdego etapu edukacji informatycznej. Aplikacja ta łączy programowanie wizualne i programowanie tekstowe. Została stworzona przez zespół specjalistów z UAM w Poznaniu. Dzięki tej aplikacji nasi młodzi programiści mieli okazję do rozwijania swojego talentu i umiejętności logicznego myślenia. 

14 marca na początku lekcji powtórzyliśmy skrypt tworzenia animowanego podkastu. Następnie na tablicy zapisaliśmy przykładową scenę. Zmiana tła, animacja duszka. Potem pracowaliśmy w grupach według schematu stworzonego na poprzednich zajęciach. Kolejno prezentowaliśmy wybrane 15 sekund stworzonego podkastu i omawialiśmy je zwracając uwagę na zastosowane w nim elementy.

https://scratch.mit.edu/projects/297203256/

Nasze zajęcia z cyklu „Energia Słońca” zaczęliśmy od zabawy w ruchomy biegun. Jedna osoba była biegunem N, pozostali otrzymali karteczki z nazwami głównych i pośrednich kierunków geograficznych. Na sygnał nauczyciela biegun N zmienia położenie a zadaniem pozostałych jest ustawienie się we właściwych miejscach. Następnie uczniowie wykonują doświadczenia. Podczas pierwszego sprawdzają jak zmienia się długość cienia […]

Nasza przygoda z #SuperKoderami “Dziennikarze Przyszłości” dobiega końca. Chcielibyśmy przedstawić pierwszą animację zrealizowaną na naszych zajęciach: https://scratch.mit.edu/projects/296028525/

Turniej matematyczny

Tym razem nasi uczniowie przypomnieli sobie legendę o Lechu, Czechu i Rusie. Przypomnieliśmy także kierunku świata i ustaliliśmy w jakie strony ruszyli trzej wędrowcy. SuperKoderzy sami skonfigurowali Ozoboty i zakodowali trasę dla Lecha, Czecha i Rusa. Zadanie wzbudziło duży entuzjazm 😁 A Ozoboty dotarły do celu 😎🏆