Drugie już z kolei zajęcia przeznaczyliśmy na poznawanie czujników robota Lofiego, a także na naukę ich oprogramowywania. Kilka chwil starczyło by światełka świeciły mocnej gdy zaświecimy na czujnikiem latarką i gasły gdy np. zmienimy pozycję potencjometru. Potrafimy także włączać i wyłączać “brzęczek” za pomocą przycisku, co jest bardzo istotne z punktu widzenia dźwięku jaki on […]

#SuperKoderzy ze Zbiczna rozpoczęli blok zajęć z robotyki. Jest to doskonała okazja do rozwinięcia kompetencji informatycznych i technicznych młodych konstruktorów. Zajęcia z robotyki to również szansa na kształcenie twórczego myślenia oraz wyobraźni przestrzennej, które pozwalają lepiej zrozumieć świat przedmiotów ścisłych. Podczas pierwszej lekcji z robotyki uczniowie dowiedzieli się czym są roboty, wymieniali przykłady robotów z […]

Po wielkich zmaganiach z instrukcją udało się w końcu zmontować ostatnie elementy naszego robota-mamy pojazd gotowy do testowania. Moment ten idealnie zbiegł się w czasie z otrzymaniem prezentów od Fundacji Orange. Prezentujemy się więc a gadżetami i naszymi robocikami…. Dziękujemy:)

Kolejne godziny zajęć spędzamy na nagrywaniu scenek oraz tworzeniu postaci… Nagrywanie okazuje się być czynnością niezwykle zabawną ponieważ większość z uczniów po raz pierwszy ma okazję usłyszeć swój własny odtworzony głos i dodatkowo jest on w języku angielskim. Standardową reakcją było “It’s not my voice!!!” na zmianę z “It’s not me!!!” 😀 Ta część która w danym momencie nie […]

Dziennikarze przyszłości na tropie patriotyzmu… Uroczystość 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę oraz poświęcenia i nadania sztandaru Szkole Podstawowej im. Pierwszej Kadrowej w Mąkolnie w jej osiemdziesiątą rocznicę nadania  szkole imienia została poprzedzona Tygodniem patriotycznym. Młodzi reporterzy postanowili ruszyć w teren, przeprowadzając wywiady dotyczące historii Polski, dziejów szkoły, pojęcia patriotyzmu. Działanie te poprzedzone były dobraniem się […]

29 listopada naszym zadaniem było stworzenie w dwuosobowych zespołach gry „tabliczka mnożenia”. Udowodniliśmy sobie, że wspólnymi siłami jesteśmy w stanie sprostać każdemu wyzwaniu!

Już niedługo zaczynamy swoją przygodę z reportażami. Już chyba wszyscy wiedzą jak je napisać. Jeżeli nie, oto nasza ściągawka: https://scratch.mit.edu/projects/265348530/

Uczniowie poznali świetlne i dźwiękowe umiejętności robotów.

Dziś na zajęciach uczniowie poznali tryby działania robotów i napisali pierwsze krótkie programiki w ramach zapoznania się ze sobą.

Nasi szkolni SuperKoderzy uczyli się dzisiaj kodować drogę swojej podróży przez Polskę do ulubionego wakacyjnego miejsca. Najpierw trzeba było powtórzyć sobie kierunki świata, a raczej ich uniwersalne symbole, a następnie z ogromnym skupieniem zakodować ruchy. Okazało się, że znajomość geografii Polski jest całkiem niezła, gorzej ze skupieniem… Zdarzyło się niestety, że zamiast odwiedzić Białystok, wylądowaliśmy […]