Uczniowie klasy szóstek przystąpili do realizacji kolejnej fazy projektu. Uczniowie są już po pierwszych zajęciach w trakcie których mieli wyjątkową możliwość poznania tajników budowy robotów:) Obecnie uczniowie przystąpili do anglojęzycznej fazy projektu. Podczas emocjonującej gry Kahoot uczniowie sprawdzili swą znajomość słownictwa i gramatyki z języka angielskiego. Gra oparta była na słownictwie które już wkrótce uczniowie […]

Już w maju dowiedzieliśmy się, że nasza szkoła została zakwalifikowana do projektu “Superkoderzy”. W sierpniu pierwsze szkolenie przeszli nasi opiekunowie, a w listopadzie otrzymaliśmy paczkę z Lofi Robotami 🙂

SuperKoderki nareszcie maiły okazję zapoznać się z skontrowanymi przez siebie robotami. Zabawy i pomysłów było wiele. Testowaliśmy możliwości robota jeżdżącego. W drugiej części zajęć dziewczęta zaczęły przekształcać robota jeżdżącego na robota światłoluba. Jedna z grup sprawnie zakończyła metamorfozę i po wgraniu odpowiedniego skryptu okazało się, jak stwierdziły dziewczęta, że to nie światłolub a raczej WampiRobot […]

Teraz nastała mozolna praca dodawania tła, dialogów, nagrań audio i duszków, aby powstały kolejne sceny. Nie idzie łatwo – nieraz mały błąd wstrzymuje prace na długo, ale się nie poddajemy! Jedni chwycili szybciej o co biega w kodowaniu, inni jeszcze się uczą, ale fajnie jest być reżyserem własnego przedstawienia 🙂 Nie możemy doczekać się, aż […]

Na reszcie przyszedł robot!!! Nazwaliśmy go Wiesiu (chociaż Pani nazywa go Reset). Trochę nam zajęło złożenie, ale trzymaliśmy się instrukcji i wszystko się udało.

Mamy już nagrane wszystkie sceny, przekonwertowane na odpowiedni plik audio oraz dodane do biblioteki mBlocka duszki przedstawienia. Nie możemy się doczekać, aż zaczniemy tworzyć skrypty….

Po wstępnym zapoznaniu ze Scretchem przygotowaliśmy “scenę” – narysowaliśmy wszystkie krainy, które w przedstawieniu o Czarnoksiężniku z Oz odwiedzi Dorotka. Poznaliśmy przy tym całą historię, bohaterów, a fragmenty historii oglądaliśmy w Internecie (po polsku i angielsku!!!)  🙂

Administrator szkolnej strony www wrzucił na stronę (link) informację o naszym projekcie – teraz mogą o tym przeczytać wszyscy rodzice i inni zainteresowani 🙂

Po wytypowaniu grupy do projektu zaczęła się prawdziwa praco-zabawa ze Scratchem. Pełne obaw jak sobie z tym poradzą 4-to klasiści stwierdziłyśmy jak Sokrates – “Wiem, że nic nie wiem”. Dzieci w tym wieku pewne obycie komputerowe mają już we krwi i zadania wydają się bardzo intuicyjne.

Dziś nasz LOFI robot-pojazd ruszył. Grupa #Majsterkowiczów z klas III z programu #SuperKoderzy uruchomiła swojego robota. Najpierw trochę zamieszania z podłączeniem czujników i sterownikiem kabla USB, w końcu robocik ożył. Po podłączeniu komputera z laptopem testowaliśmy czujniki za pomocą lekcji interaktywnej. Zadziałał czujnik przycisk, który służył jako: • Włącznik lampki • Dzwonek do drzwi, jak […]