Uczniowie z zapałem poznawali tajniki kodowania w programie Scratch.  

Dzisiaj na kodowaniu programowaliśmy w mBlocks tak, żeby duszki porozumiewały się ze sobą za pomocą komendy „nadaj komunikat” i mówiły jeden po drugim. Duszki mówiły jednocześnie na ekranie i normalnie. Po wypowiedzeniu całej sceny mBot zaczynał wirować.   Na razie! Robert

Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w roku szkolnym 2017/18 w ramach programu #SuperKoderzy realizujemy ścieżkę Poszukiwacze Skarbów. Podczas zajęć dodatkowych uczniowie z klas 4-6 będą uczyć się programowania w Scratch i łączyć go w miłością do historii. Do szkoły przyszły już zamówione tablety, roboty i laptop. ZACZYNAMY.

Roboty naszych #SuperKoderów nie mają czasu na odpoczynek. W tym tygodniu uczniowie rozbudowywali je poprzez montaż dodatkowych czujników natężenia światła. Zadanie okazało się trudniejsze niż zakładaliśmy, ponieważ cała konstrukcja wymagała przebudowania. Na szczęście rozwiązanie tego problemu nie sprawiło naszym uczniom większych trudności.

Na kolejnych zajęciach #SuperKoderów uczniowie zapoznali się z aplikacją mobilną LOFI Blocks oraz LOFI Control, dzięki którym nasze roboty “ożyły”. System okazał się bardzo intuicyjny dla naszych uczniów.

Nadszedł czas, by po długich dyskusjach i naradach przystąpić do akcji. Telefony w dłoń … i na przerwę. Szukanie chętnych do udzielenia odpowiedzi na pytania nie było łatwe, ale koledzy z klasy i znajomi z “podwórka” dali się namówić na zwierzenia. Tak udało się zdobyć pierwsze nagrania potrzebne do dalszej pracy. Młodzi dziennikarze wiedzą już, […]

Uczniowie klas 4 Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 5 w Sosnowcu realizują kolejne lekcje z cyklu zajęć SuperKoderzy, Mali DJe. Mamy już za sobą sekwencer rytmiczny i melodyczny. Tym razem pracowaliśmy z sekwencerem zaawansowanym. Uczniowie poprawnie stosują wartości rytmiczne i pauzy, znają i stosują dźwięki z zakresu gamy C-Dur, odczytują zapisy nutowe, potrafią już tworzyć melodie […]

Po ćwiczeniach na komputerach z obsługi programu Scratch wreszcie przyszedł czas na składanie naszych robotów. Nie mogliśmy się doczekać. Zadanie wydawało się na początku trudne, ale przy dobrej współpracy grupy wszystko udało się świetnie. Korzystaliśmy z instrukcji montażu robotów, która była czytelna i pomocna. Czasami pomoc i wskazówki naszego nauczyciela były bardzo  potrzebne.

W roku szkolnym 2017/18 grupa uczniów pod opieką p. Moniki Czarneckiej-Hajdun w naszej szkole realizuje program  #SuperKoderzy  – Majsterkowicze zorganizowanego przez Fundację Orange  Program jest realizowany  w klasie V i VI w ramach zajęć komputerowych i technicznych. Podczas pierwszych zajęć uczniowie poznali aplikację Scratch. Zapoznano ich z pojęciami: scena, duszek, kostium, skrypt. Wszyscy założyli własne konto na platformie Scratch, przejrzeli inne gry i programy […]

Kolejne zajęcia przebiegły nam na badaniu mózgu robota Lofi i poznaniu nowych możliwości budowania kodu w scratchu. Poznaliśmy wszystkie czujniki i z jakich części składa się nasz robot. Otrzymaliśmy również prezenty z Fundacji Orange. Przyszły do nas koszulki i gadżety z programu Superkoderzy. Zawiesiliśmy przed szkołą tabliczkę Superkoderów. Teraz już oficjalnie działamy. Ciekawe i zajmujące […]