W piątek, 23 października, w ostatniej chwili przed przejściem na zdalne nauczanie, udało nam się spotkać po raz drugi. Ze wszystkich sił staraliśmy się dokończyć składanie pudełek oraz robotów – i prawie się udało – zostało już naprawdę niewiele 🙂 Trudno powiedzieć, kiedy będziemy mogli spotkać się ponownie, ale jedno jest pewne – już nie […]

Z wielka radością informujemy, że wreszcie dotarły nowe roboty. Radości nie było końca. Już zdążyliśmy zrobić pierwsze zawody “który robot pierwszy na mecie…” https://szkoly.superkoderzy.pl/gliny-male-2020/wp-content/uploads/sites/720/2020/10/video-1603520915.mp4

Na tych zajęciach zaczęliśmy tworzyć grę “tabliczka mnożenia”. Poznaliśmy nowe bloki. Dużo uwagi poświęciliśmy pętlom. Coraz bardziej podoba się nam ta praca.

Nasi uczniowie Scratcha mają opanowanego, pora popracować nad zagadnieniami z historii . Trzymamy za siebie i za Was kciuki. Dziękujemy Fundacji Orange 🙂 Pora na Chronoska

Wykorzystujemy wyświetlacze diodowe w naszych mikrokomputerach, poznajemy także pętle a z pomocą przylatuje nam dron… w który programujemy pętle, dużo zabawy… a następny razem spróbujemy by nasze mini roboty micro:Maqueen też jeździły w pętli…

Z wielka radością informujemy, że wreszcie dotarły nowe roboty Photony. Radości nie było końca. Już zdążyliśmy je lepiej poznać i rozpisać konkurs na ich nowe imiona.. Fajnie, że właśnie trwa Europejski Tydzień Kodowania i mogliśmy zaprezentować je wszystkim klasom. Jutro kolejne zajęcia. Relacja wkrótce…

Podczas zajęć uczniowie skupili się na zagadnieniach takich jak wiek, era, oś czasu. Uczniowie podjęli próbę stworzenia osi czasu w programie Scratch, poza wspólnie stworzonym Chronostkiem, powstały inne duszki wędrujące po osi czasu.

Migawki z Code Week https://gopro.com/v/y839wazQ98gml Działamy z Code Box w ramach Konstruktorów Gier https://gopro.com/v/dMqm89XGN4QKG

Dziś odbyły się pierwsze zajęcia, na które dzieci czekały z wielką niecierpliwością. Od razu chciały zakładać stronę internetową, ale wiadomo, najpierw jakieś wprowadzenie. Grupa poznała kilka podstawowych haseł oraz zainstalowaliśmy Notepada++. Uff, na dzisiaj chyba wystarczy. Uczniowie dopytywali, kiedy będzie ciąg dalszy. Myślę, że spotkamy się szybciej niż sądziłam, bo za bardzo im się podobało, […]