Uczniowie poznali naszych sąsiadów. Wyszukiwali podstawowych informacji w Internecie. Najpierw zaplanowali zwiedzanie granic polski dla  Ozobota a następnie przenieśli program do Scratch. To było trochę trudniejsze zadanie.

Przed świętami zrobiliśmy sobie chwilę przerwy, aby z pomocą micro:bit złożyć wszystkim życzenia.

W trakcie styczniowych zajęć rozpoczęliśmy kodowanie za pomocą Scratcha. Każda z dwóch grup tworzyła swoją scenę z historyjki. Wykorzystaliśmy nagrane wcześniej głosy.

Super niespodzianka i wielka radość z odwiedzin Świętego Mikołaja. Dziękujemy Fundacji Orange za wspaniałe prezenty.

W rytmie karnawałowych przebojów uczniowie Da Vinci powrócili do własnych projektów. Nie brakowało ani zaangażowania, ani dobrego humoru. Czasami jedynie – brakowało czasu…

BUM BUM, TATATATADAM, no i oczywiście Panie Janie… Świetni z nas muzycy!!! a ile było przy tym zabawy 🙂 Pozadrawiamy śpiewająco!!!!

Jesteśmy bardzo szczęśliwi, że nasza praca została doceniona i zdobyliśmy wyróżnienie w konkursie na “Świąteczną kartkę #SuperKoderów”. Upominki, które otrzymaliśmy były bardzo praktyczne – będziemy ich używać. Naszą radość wzbudziły zwłaszcza worki promujące ideę “Jest nas więcej – nie hejtę”.

Podczas tej lekcji korzystaliśmy z wyświetlacza RGB o rozmiarze 8×8. Poznaliśmy funkcje, dzięki którym wyświetlaliśmy liczby. Żeby można było zmieniać liczby na ekranie użyliśmy potencjometru. Już nie możemy się doczekać aż zaczniemy kolorować wyświetlacz.

Dziękujemy ślicznie za prezenty Święty Mikołaju 🙂

W czasie tych zajęć dowiedzieliśmy się czym są silniki serwo. Co więcej, nauczyliśmy się je sterować za pomocą potencjometru. Napisaliśmy prosty kod i .. udało się! Już po chwili działał serwomotor i nasz robot machał do nas ogonkiem. Po kilku modyfikacjach ustawiliśmy automatyczny ruch serwomotorem. Te zajęcia dostarczyły nam sporo frajdy 🙂