Jest nas coraz więcej. Kolejne 2 osoby dołączyły do zabawy. Poznaliśmy kolejne umiejętności. Nasze duszki już nie tylko biegają za myszką, ale również za strzałkami – w prawo, w lewo, do góry czy w dół. Potrafimy też zmienić im już tło.

Zaczynamy zajęcia z #Superkoderów – lekcja 1: Scena, duszek, kostium… Poznajemy język programowania Scratcha.

Dziś przez 1,5 godziny zajmowaliśmy się składaniem robotów LOFI. Było super wszyscy umieli świetnie posługiwać się śrubokrętem. Złożyliśmy część robota, ale na następnych zajęciach na pewno będzie już kompletny. BYŁO BARDZO SUPER

Witaj na witrynie Superkoderzy Sites. To twój pierwszy wpis. Edytuj lub usuń go, a następnie rozpocznij blogowanie!

W ZPSWR w Cieszynie miały miejsce pierwsze zajęcia. Rozpoczęliśmy zabawę i naukę z kodowania w Scrach-u. Poznaliśmy podstawy Scracha. Wykonaliśmy pierwsze proste animacje.

To my – #SuperKoderzy z Suchej . Z wielkim zapałem szykujemy się do pracy. Już nie możemy się doczekać kiedy zaczniemy tworzyć multimedialne reportaże. Pozdrawiamy !!!

Pierwsze zajęcia to spotkanie SuperKoderów z nowym światem, światem Scratcha w pracowni informatycznej. Poznaliśmy podstawowe pojęcia i zobaczyliśmy jak wygląda program w którym będziemy pracować. Pani pokazała nam jak wyglądają elementy, z których złożymy roboty.

Czy robot czuje, skoro ma czujniki? Pytania takie jak to padały na drugich zajęciach naszych Majsterkowiczów. Okazało się, że robot może (tak jak ludzie) słyszeć, widzieć, czuć dotyk i temperaturę. Dodatkowo może “odczuwać” takie bodźce jak odległość czy położenie geograficzne, których niestety ludzie nie czują. Po części teoretycznej dzieciaki zaczęły montowanie naszych mBotów. W ruch […]

Pierwsze zajęcia, które odbyły się 28 września, dały nam odpowiedzi na kilka ważnych pytań. Np. dlaczego robot kuchenny to nie robot? I co łączy roboty z Gwiezdnych Wojen z odkurzaczem Roomba? Okazało się, że sprawy wcale nie są tak proste, jak się wydaje. Rozmowa rozmową, ale wzrok uczniów raz po raz kierował się w stronę […]

Zmysły robota – poznaliśmy różne czujniki i aktuatory, które możemy podłączyć do naszego robota (przycisk, potencjometr, czujnik światła, odległości, silnik, diody LED, buzzer). Każda grupa prawidłowo wykonała zadanie. Każdy Superkoder potrafi teraz prawidłowo podłączyć do sterownika aktuatory i czujniki. Wszystko działało – światło, dźwięk, silnik.