24 października pierwszy raz pracowaliśmy z zestawem EDUBOX LOFI ROBOT.  Na zajęciach dokonaliśmy przeglądu zawartości drewnianych pudełek, zobaczyliśmy “serce”, “mózg” i “zmysły” naszych nowych drewnianych przyjaciół. Podzieliśmy się też na zespoły, w których będziemy pracować,  a naszym pierwszym zadaniem było wymyślenie dla nich nazw. Z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia!

Cześć! Dzisiaj na kodowaniu otrzymaliśmy kartki z angielskimi i polskimi poleceniami w mBlocks. Rozcięliśmy je na pojedyncze polecenia i wymieszaliśmy, po czym rozłożyliśmy je zakryte. Zagraliśmy parami w grę memory. Trzeba było połączyć w pary angielskie i polskie polecenia. Wszystkim się udało i dowiedzieliśmy się, że za tydzień nie ma kodowania 🙁 Robert

W ramach obchodów Europejskiego Tygodnia Kodowania programowaliśmy mechanicznego ogrodnika ze strony http://koduj.gov.pl/mechaniczny-ogrodnik/ i prawdziwe, szkolne roboty mBot. Link do wydarzenia

Niezwykle cennym doświadczeniem dla naszych uczniów okazała się wizyta absolwenta naszej szkoły, obecnie studenta Politechniki Wrocławskiej i wiceprezesa telewizji studenckiej STYK. Podczas spotkania nasi SuperKoderzy poznali  cech reportażu, sposób przygotowania materiału z doświadczeń studenckiego dziennikarza. Mogli również obejrzeć autorskie reportaże gościa.  Sami próbowali wcielać się w rolę reportera i tworzyć mini reportaże. Ciekawym doświadczeniem okazała […]

Za nami pierwsze zajęcia lekcyjne z informatyki i języka polskiego, podczas których uczniowie  poznali reportaż jako gatunek literacki i język programowania Scratch. Podczas lekcji panowała twórcza atmosfera, a efektem wspólnej pracy były plakaty obrazujące cechy reportażu oraz cechy reportera.  Wykorzystali zaproponowaną grę na aplikacji Apps Learning oraz poznali tematykę i sposób przygotowania tej formy publicystycznej, […]

Równolegle do składania zakupionych mbotów odbywają się zajęcia wprowadzające uczniów w programowanie w Scratch.

Za nami bardzo owocne spotkanie Super Koderów. Składaliśmy roboty i prawie skończyliśmy ale prawie:). Przy składaniu robotów pomagaliśmy sobie nawzajem , dziewczynki miały trochę problem z dokręceniem śrubek ale chłopcy stanęli na wysokości zadania i pomogli. SUPER 

Wykorzystując mobilną pracownie komputerową każdy SuperKoder z naszego koła otworzył stronę http://lofiblocks.com/koduj , zalogował się przy pomocy konta google i zaprogramował nasz pojazd tak, aby był w stanie jeździć i był sterowalny z poziomu klawiatury. Projekty wszyscy zapisali na własnym koncie.

7 września ruszyły zajęcia #SuperKoderzy w naszej szkole. Pomimo, że zajęcia odbywają się po lekcjach zapisało się na nie aż 22 osoby. Wszyscy uczniowie biorący udział w zajęciach z budowy i programowania robotów chodzą do klasy 6. Po zakończeniu spraw organizacyjnych i podzieleniu się na grupy rozpoczęliśmy budowę naszych robotów-pojazdów. Początkowo nie wszyscy uczniowie radzili sobie […]