Dzięki uprzejmości Fundacji Orange uczniowie biorący udział w projekcie #Superkoderzy mieli możliwość wzięcia udziału w warsztatach z modelowania 3D. Przedstawiciele Stowarzyszenia Robisz.to: pan Maciej Naskręt i pan Piotr Pobłocki, przeprowadzili z naszymi Superkoderami bardzo ciekawe i kreatywne zajęcia. Uczniowie mieli możliwość tworzenia własnych projektów przestrzennych oraz poznania technologii drukowania 3D. Ogromną radość sprawiło naszym uczniom obserwowanie pracy […]

Choć działania na płytce Makey- Makey bardzo nam się spodobały, byliśmy bardzo ciekawi kolejnych zadań przewidzianych do realizacji podczas ścieżki Cyfrowi DJ-e. Pierwszym blokiem w ramach naszego wyzwania stały się zajęcia, na których poznawaliśmy środowisko SCRATCH- program, w którym możemy tworzyć proste programy. Nam znajomość tego programu przyda się do zaprogramowania w dalszej części naszych […]

Płytka Makey- Makey okazała się bardzo inspirująca.  Dlatego zanim podjęliśmy się realizacji zadań przewidzianych programem musieliśmy zaspokoić swoją niepohamowaną ciekawość i wykonać choć jeden projekt z wykorzystaniem tej wyjątkowej płytki. Długo inspiracji nie szukaliśmy. Najpierw powstały różne instrumenty, a już po chwili zaczęły powstawać konsole do gry 😉

Ruszyliśmy z działaniami projektu! Na początek przewróciliśmy do góry nogami cały plan zajęć i zaczęliśmy od ” wisienki na torciku”, czyli … od poznawania sprzętu zakupionego w ramach grantu. Zabawa cudowna i moc nowych wrażeń towarzyszyły nam przez cały czas trwania zajęć. Pierwsze spotkanie z płytką Makey- Makey dostarczyło wszystkim wiele radości.

Jesteśmy już po miesięcznym szkoleniu scratch’owym.  Nie było łatwo. Na szczęście spora ilość ćwiczeń przybliżyła nas do takiego poziomu, że część z nas da radę i będzie pomagała kolegom i koleżankom. Pomimo trudności zabawy było sporo, a i narodziły się empatyczne uczucia wobec tych, którym komputer nadal straszny. Przed nami kolejne wyzwania!

Nasza szkoła po raz pierwszy bierze udział w programie #SuperKoderzy. Wybraliśmy ścieżkę Robo-matematycy. W programie biorą udział uczniowie klasy VIb. Pierwszy miesiąc pracy już na nami. Dowiedzieliśmy się, czego dotyczy program i przypomnieliśmy sobie, jak pracować za pomocą programu Scratch. Do szkoły dotarły też zamówione roboty. To było nie lada wyzwanie, żeby z małych elementów […]

Po 11 listopada odkodowywaliśmy polskie symbole narodowe i nie tylko w działalności unplugged.

Poznaliśmy nowe pojęcie: podkast. Okazało się, że niektórym jest już znane, chociażby z serwisu YouTube. Posłuchaliśmy także paru przykładowych podkastów. Ćwiczyliśmy naszą wymowę wypowiadając trudne zdania oraz poznaliśmy zasady właściwej intonacji i akcentowania słów. Był czas również na śmiech: obejrzeliśmy jak pracownicy ambasady USA łamią sobie język na polskich slowach. 😉👍

Nasi uczniowie zastanawiali się czym jest reportaż, jakie są tematy reportaży oraz gdzie możemy reportaże znaleźć. Podkreślaliśmy, że reportaż opiera się na faktach. Mówiliśmy także o reportażyście – o tym jakimi cechami powinien się wykazywać. Pomocą była dla nas prosta gra na portalu learningapps.org. Część wypowiedzi uczniów została nagrana za pośrednictwem aplikacji w smartfonie. To […]

Montowanie osłony sterownika Lofi Brain, okazało się dla nas nie lada wyzwaniem, wymagało to dużej precyzji, ale udało się! Rozpoczęliśmy również dyskusję o zmysłach człowieka i czujnikach stosowanych w robotyce.