Dwa zespoły tj klasa 4 i klasa 6 rozpoczęły swoją przygodę z #SUPERKODERAMI. Przypomnieliśmy sobie środowisko Scratch oraz zaczęliśmy tworzyć pierwsze skrypty, czego owocem było stworzenie wirtualnego podwodnego świata, w którym to sterowaliśmy nurkiem za pomocą myszy, a także klawiatury.

W ramach cotygodniowych spotkań kółka dziennikarskiego realizujemy scenariusze przygotowane przez Fundację Orange i świetnie bawimy się słowem!  Zadajemy pytania o to, czym jest reportaż, kim jest reporter, jaka jest jego rola oraz przygotowujemy się do przeprowadzenia autorskiego reportażu. Na zdjęciach ręce nauczyciela w wirze pracy jeszcze przed pierwszym spotkaniem i uczniowie, którzy swoim wysiłkiem dowodzą, […]

Poznajemy podstawy Scratch’a. Po zapoznaniu się z podstawowymi pojęciami i instrukcjami piszemy pierwsze samodzielne skrypty.

Grupa uczniów z klasy 5AB skręcała dziś nasze mBoty. Pomógł film z instrukcją, który znaleźlismy na YouTube. Nie wiemy co będzie z pozostałymi grupami? Bo chcą rozkręcać i skręcać od nowa!! Było bardzo energetycznie! Nasza relacja filmowa: https://youtu.be/ZvD0K5YW1s4  

Uczniowie klasy piątej podczas zajęć pozalekcyjnych stworzyli  grę – zbieranie brylantów. Gra posiada dwa poziomy trudnosci. Miłego grania i zdobywania diamentów. Pozdrawiamy:)

Za nami już kolejne zajęcia z kodowania  i można powiedzieć, że nasze mBoty zaczynają tańczyć tak, jak młodzi SuperKoderzy im zagrają 🙂 Ostatnio kręciły piruety, błyskały diodami i wygrywały melodyjki brzęczykami. Na zdjęciu tym razem gra nasza męska ekipa, a tańczą mBotuś Drugi, Trzeci i Piąty 🙂  

W listopadzie kontynuowaliśmy naszą przygodę z programowaniem. Klasa szósta ukończyła składanie mBotów. Wszystkie działają! Przetestowaliśmy je dokładnie! W klasach młodszych rozwijamy umiejętność programowania w Scratch. W grudniu kodujemy historię i programujemy nasze roboty!

Zanamy już wyniki  Konkursu Programistycznego zorganizowanego przez “Superkoderów” a zatytułowanego “CodeWeek 2018 Code for the Planet”. W konkursie startowały 83 projekty. W każdej z trzech kategorii przyznano tylko miejsce pierwsze i wyróżnienie. Miło nam zakomunikować, że w kategorii “Plastiki i oceny” – nasz 5 osobowy zespół składający się z uczniów klasy Kim (5b): Igora, Filipa, […]

Druga grupa już na spokojnie (pierwsza grupa ten etap przeszła trochę nerwowo:)) zapoznawała się z czujnikami robota i będzie robić to jeszcze na kolejnych zajęciach, by w pełni zapoznać się z możliwością Lofiego. Na pierwszy ogień poszły lampki i potencjometr. Oczywiście od razu po zainstalowaniu oprogramowania zajęliśmy się ich oprogramowywaniem. A te światełka – takie […]

I kolejny miesiąc za nami, ale jesteśmy szczęśliwi, bo na naszych zajęciach dużo się dzieje można się pośmiać, poćwiczyć, a nawet trochę powygłupiać. Jedno jest pewne takie zajęcia bardzo nam się podobają