Na zajęciach odbywających się w październiku grupa uczniów biorących udział w projekcie #Superkoderzy poznawała działanie mBota: jego budowę i funkcjonalności. Uczniowie, wspólnie z nauczycielem prowadzącym, instalowali na komputerach aplikację mBlock, przy pomocy której łączyli się i sterowali robotami. Podzieleni na 2-osobowe grupy świetnie radzili sobie z podziałem obowiązków, ich współpraca przebiegała sprawnie i w miłej […]

Nasze relacje możesz zobaczyć na stronie https://www.facebook.com/Si%C3%B3demka-koduje-programuje-428925194305018/?modal=admin_todo_tour 

11 i 18 października odbyły się kolejne zajęcia,  które pozwoliły nam zrozumieć cechy gatunku, jakim jest reportaż.  Wiemy już z czego się składa, co jest w nim ważniejsze: fakty czy opinie? ( i tu zdania były i są podzielone). Tworząc nasze przyszłe reportaże dowiemy się wiele o nas samych. Wcielimy się w role detektywów, fotografów, […]

Nasze kolejne spotkania w obydwu grupach przebiegały mbotooowo odlotowo. Podjęliśmy się kolejnego zadania jakim było złożenie naszych robotów przez drugą grupę. Oraz oczywiście pierwsze kroki a w zasadzie odcinki jazdy po naszej szkole. Cóż to była za frajda.

Uczniowie klasy piątej malowali na ekranie kwiatki, w początkowej fazie tworzyli własne bloki, nst stworzyli skrypty definiujące kwiatki.

Dzisiaj bardzo ważny dzień! Na zajęciach rozpoczynamy składanie robotów. Zapoznaliśmy się z instrukcją. Przy skręcaniu elementów posługujemy się śrubokrętem, śrubkami i nakrętkami…

Zakończyliśmy już cykl spotkań z programowaniem w scratchu. Na kolejnych zajęciach zajmiemy się robotami:)

Na przełomie września i października zaczęliśmy oswajać się z kodowaniem. Duszek, kostium i skrypty stały się naszymi przyjaciółmi. Dzięki naszej Pani od informatyki rozwijamy swoje umiejętności kodowania. Staramy się, aby nasze prace w sali komputerowej nawiązywały do realizowanej przez nas ścieżki przyrodniczej. Za oknami piękna złota jesień i na naszych komputerach też.

Właśnie skończyliśmy cykl spotkań. W październiku uczyliśmy się co to jest duszek, kostium, scena. Uczniowie napisali swoje pierwsze skrypty. W zespołach udało się stworzyć program pomocny do nauki tabliczki mnożenia. Tydzień później dzieci same zaczęły udoskonalać swoje skrypty. Cudowną rzeczą było wyjście po za schematy. #SuperKoderzy nie tylko dodali opcję liczenia punktów za dobre odpowiedzi […]

W ciągu 2 godzin naszych zajęć powtórzyliśmy z jakimi państwami sąsiaduje Polska i jakie jest ich położenie (Oj!!! Znamy już kierunki geograficzne). Szukaliśmy w sieci podstawowych informacji na ich temat, umieściliśmy je na wirtualnej tablicy. Stworzyliśmy mapę – zgadywankę w programie Scratch oraz piękną grafikę w edytorze grafiki Paint. naprawdę dobrze się bawiliśmy i nie […]