Kolejne spotkanie za nami. Wszystkie roboty ruszyły – na razie sterowane za pomocą pilotów! Było …cudnie !!!

Noc kodowania Uczniowie podczas realizacji projektu zdobędą podstawowe umiejętności programowania. Nauka programowania, oprócz nauki komend programistycznych, umożliwia dzieciom zdobycie także innych, miękkich umiejętności niezbędnych na każdym etapie procesu edukacyjnego, takich jak trening umiejętności rozwiązywania problemów, rozwijanie myślenia praktycznego i abstrakcyjnego, nauka wykrywania i korygowania błędów, rozwijanie umiejętności współpracy z innymi, a także nauka skupiania uwagi […]

Potocznie mówiąc “współpraca wzbogaca” i jakież były efekty naszej pracy nad grą “TABLICZKA MNOŻENIA”. Zabawa świetna, a do tego tyle nowych możliwości. Przy okazji mogliśmy sobie poćwiczyć działania matematyczne. Efekt naszej pracy nas samych zaskoczył-pozytywnie oczywiście. Rywalizacja w zdobywanie punktów mogłaby trwać i trwać…

Poznajemy Scratcha, wstawiamy i tworzymy duszki oraz tło. Tworzymy pierwsze skrypty…..duszek wydał dźwięk 😉

Pierwsze zajęcia z mBotami. Udało nam się poznać działanie robotów. Wszyscy byli bardzo zadowoleni. Nikomu nie chciało się wracać do domu!

Rozpoczęliśmy realizację ścieżki Robo-matematycy. Na I zajęciach nasza grupa zapoznała się z platformą arduino. Kabelki, płytki, kabelki, komputer… Było super!

Od 6 października trwa Europejski Tydzień Kodowania – to inicjatywa promująca i popularyzująca naukę programowania i kodowania w całej Europie. Wejdźcie na stronę  www.codeweek.eu/events i znajdźcie na mapie naszą szkołę – też bierzemy w tym udział! SuperKoderzy z piątej klasy wraz z panią Miłką Radziszewską zgłębiają tajniki podstaw programu mBlock, dzięki któremu nasze roboty ruszą […]

Nareszcie tajemnicze skrzynki zostały otwarte. 🙂 Zakończyliśmy cykl lekcji poświęconych programowaniu w Scratch’u i rozpoczęliśmy składanie Lofi Robota. Na razie udało nam się podpisać skrzynki i przygotować pudełka na śrubki. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem skręcali poszczególne elementy – dziewczynki w niczym nie ustępowały chłopcom jeśli chodzi o operowanie śrubokrętem 🙂

Dziś na #SuperKoderów czeka prawdziwe wyzwanie. Nie, nie Ice Bucket Challenge! Bird Box Challenge też nie! Coś znacznie bardziej skomplikowanego! Cel to Tabliczka Mnożenia v 1.0. Oj, nie było łatwo, trzeba się było skupić na pracy w zespole. Na szczęście każdy wyszedł bez szwanku. Byliśmy dumni – stworzyliśmy naszą pierwszą grę.      

Człowiek do poznawania otaczającego świata używa zmysłów. Aby robot mógł lepiej wykonywać swoje zadania potrzebuje różnych czujników. Podczas ostatnich zajęć poznawaliśmy rodzaje czujników w robotach Lofi. Wiemy, że w przybliżeniu mogą one odpowiadać ludzkim zmysłom Poznaliśmy działanie czujników które odpowiadają takim zmysłom jak: wzrok – kamera video słuch – mikrofon węch – czujnik dymu zmysł […]