Na zajęciach uczniowie poznali nowe pojęcia: funkcja, zmienna, parametr. Nauczyli się sterować pojazdem, odczytywać dane z czujników i sterować prędkością silników. Zabawa była przednia!

Kontynuujemy prace konstrukcyjne. Grupy pracują w różnym tempie. Następuje wymiana zdań i udzielanie porad. Wszystko odbywa sie w miłej i sympatycznej atmoswerze. Czas upływa nam bardzo szybko!

Bardzo dziękujemy za koszulki oraz pozostałe gadżety.

W ramach wybranej ścieżki edukacyjnej mamy wykorzystać roboty mBot oraz język blokowy Scratch, aby stworzyć multimedialną prezentację przedstawiającą skróconą wersje 31″Czarnoksiężnika z Krainy Oz”. Nasza szkoła już wcześniej zakupiła zestawy LEGO WeDo 2.0, które również mają te same funkcje co mBot i postanowiliśmy (za zgodą Fundacji Orange) nie kupować nowych mBotów, a wykorzystać już posiadane […]

#SuperKoderzy z naszej szkoły w tym miesiącu koncentrują się na programowaniu. Na początku programują w Scratchu kota;) Po opanowaniu tej umiejętności przychodzi czas na programowanie LOFI robota:) Zabawom nie ma końca, szkoda, że lekcje trwają tylko 45 minut.

Podczas lekcji numer 9 wykorzystywaliśmy wiedzę zdobytą tydzień temu. Znając czas, który jest potrzebny do pokonania zaplanowanej odległości oraz czas, którego robot potrzebuje na wykonanie obrotu o konkretną liczbę stopni, mogliśmy planować drogę. Nie było to wcale takie proste, bo aby przejechać konkretny odcinek, trzeba robotowi aż czterech poleceń (start, uruchom silniki z odpowiednią mocą, […]

Kolejny poniedziałek i kolejne wyzwanie dla Superkoderów. Zajęcia 20. listopada, zdominowane zostały przez paczkę z prezentami, za którą oczywiście BARRDZZZOOO DZIĘKKUUUJJJEMY!! Przymierzanie koszulek i oglądanie gadżetów potrwało dobrą chwilkę. Na szczęście udało nam się powrócić do naszego zadania. Naszym głównym celem było stworzenie “świata 2d”, w którym nasza Dorotka będzie przeżywać swoje fantastyczne przygody. Wszystkie […]

13.listopada, pełni wiary we własne siły, podjęliśmy wyzwanie. Pierwszy dialog, między Dorotką i jej Wujkiem, łączyliśmy z ruchem robota Dorotki. Nie obyło się oczywiście bez problemów technicznych. Niektóre z nagranych dialogów nie nadawały się do wykorzystania. Walczyliśmy z przeciwnościami losu bardzo dzielnie:) Nasze mapki jeszcze nie powstały, więc robo- Dorotka poruszała się po macie dla […]

Na początku października wreszcie nadeszła chwila wyczekiwana przez wszystkich #SuperKoderów z Jaworowa – składanie robotów! Na trzygodzinnym wieczornym spotkaniu najpierw omówiliśmy sobie czym są roboty, poznaliśmy elementy zawarte w “tajemniczych” eduboxach, omówiliśmy “zmysły” robotów i wreszcie zabraliśmy się do pracy. Wszyscy z instrukcją i śrubokrętami w ręku dwoili się i troili, żeby drewniane płytki zaczęły […]

Czym są maszyny i roboty?  Co łączy, a co dzieli maszyny i roboty? Czy robot kuchenny to robot? Przykłady maszyn i robotów fikcyjnych i istniejących naprawdę.O tym rozmawialiśmy, dyskutowaliśmy, a nawet spieraliśmy się na kolejnych zajęciach. Zajrzeliśmy też do drewnianych skrzyneczek, czyli  poznaliśmy elementy zestawu Edubox Lofi Robot, z których już niedługo będziemy składać robota. […]