Programowanie – sposób na łatwe obliczanie. Uczniowie poznali bloczki w mBlocku  służące do zapisywania działań matematycznych.

Godzina Kodowania 2018 w SP2 Ząbki

Dokładnie na 6 grudnia dotarła do naszych #Superkoderów paczka z upominkami z Fundacji Orange. Uczniom bardzo spodobała się niespodzianka.

Kolejny czwartek, kolejne wyzwanie przed dzielnymi drużynami. Zadanie na dziś to stworzenie pojedynczej sceny projektu. Nasi uczniowie uczyli się korzystać z komendy nadawania i odbierania komunikatów. Efektem ich pracy było połączenie dialogów na ekranie z ruchem robota – Dorotki.

Zajęcia SuperKoderów w naszej szkole cieszą się dużym zainteresowaniem. Z ogromną radością i zaangażowaniem dzieci montują swoje roboty. Z niecierpliwością czekają na kolejne zajęcia. Na pierwszych zajęciach uczniowie, zgodnie z instrukcją, złożyli swoje roboty, na następnych próbowaliśmy je “ożywić”. Wszystko przebiegało zgodnie z planem.  

Dziś uczniowie otrzymali mikołajkowe prezenty- koszulki i inne gadżety z programu superkoderzy. W takiej atmosferze pracuję się świetnie, więc i sterowanie robotami sprawiło wiele przyjemności.

#SuperKoderzy  – działają w naszej szkole. Lekcja 1 – “Tylko dzieci zadają ważne pytania i naprawdę chcą się czegoś dowiedzieć”- Ryszard Kapuściński

Dzisiaj uczyliśmy się jak “zabić” mBota. Oczywiście chodziło tylko o zabawę, więc chcieliśmy jedynie aby diody na panelu mBota ściemnianiały się  wraz ze zbliżaniem do niego naszej ręki. Ale jak tego dokonać? Zaczęło się od powtórzenie jakie sensory mBot ma “na sobie”, uczniowie wyliczali wszystkie widoczne, ale każdy zapomniał o czujniku natężenia światła a z […]

Drugie już z kolei zajęcia przeznaczyliśmy na poznawanie czujników robota Lofiego, a także na naukę ich oprogramowywania. Kilka chwil starczyło by światełka świeciły mocnej gdy zaświecimy na czujnikiem latarką i gasły gdy np. zmienimy pozycję potencjometru. Potrafimy także włączać i wyłączać “brzęczek” za pomocą przycisku, co jest bardzo istotne z punktu widzenia dźwięku jaki on […]

#SuperKoderzy ze Zbiczna rozpoczęli blok zajęć z robotyki. Jest to doskonała okazja do rozwinięcia kompetencji informatycznych i technicznych młodych konstruktorów. Zajęcia z robotyki to również szansa na kształcenie twórczego myślenia oraz wyobraźni przestrzennej, które pozwalają lepiej zrozumieć świat przedmiotów ścisłych. Podczas pierwszej lekcji z robotyki uczniowie dowiedzieli się czym są roboty, wymieniali przykłady robotów z […]