Dziś otworzyłem paczkę, która już w piątek została dostarczona do naszej szkoły. Oczom mym ukazały się fajne gadżety przeznaczone dla dwóch grup #SuperKoderów, tj. klasy czwartej prowadzonej przez p. Małgorzatę Żurawską oraz klas trzecich prowadzonych przez p. Sławomira Kwiatkowskiego. Były tam giętkie ołówki pomarańczowe, długopisy i notesy Orange’owe, piórniki oraz czarne smycze, no i koszulki […]

Zanim śrubokręty i  śrubki poszły w ruch, szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: Czym są roboty?, poznaliśmy zmysły robota – podstawowe czujniki  ich funkcje. Teraz już mogliśmy rozpocząć składanie LOFI ROBOTÓW. Uf …  udało się, pojazdy wyglądają jak z obrazka!

Nasi #SuperKoderzy to wspaniała czternastka uczniów z klasy 4. Pierwsze spotkania to czas poznawania języka kodowania w środowisku Scratch, założenie indywidualnych kont, na których dokumentować będziemy efekty naszej pracy. Kolejnym krokiem było przygotowanie gry – tabliczki mnożenia, którą uatrakcyjniliśmy wg własnych pomysłów (animacje, punktacja, efekty dźwiękowe).Teraz niecierpliwie czekamy na kolejne zajęcia – będziemy składać własne […]

Dzięki wsparciu fundacji udało się szkole zakupić sprzęty niezbędne do naszych zajęć – laptop, słuchawki oraz głośniki. Dziękujemy 🙂

20 września odbyło się kolejne spotkanie kółka SuperKoderów na którym uczniowie kontynuowali pracę z animacja stworzoną podczas pierwszych zajęć. Dodatkowo uczniowie w naszej szkole utrwalali zdobytą wiedzę, umiejętności na temat Scratcha na zajęć komputerowych z klasą.

13 września odbyły się pierwsze zajęcia naszego szkolnego Kółka SuperKoderów- Dziennikarze Przyszłości na których uczniowie poznają podstawy programowania, oraz stworzą interaktywny reportaż: zbiorą materiały dźwiękowe, zmontują go, a potem zaprogramują animacje.

Po raz kolejny w poniedziałek spotkali się młodzi fascynaci robotów. Tym razem nie tylko udało nam się uruchomić oba roboty, ale również układaliśmy proste programy w aplikacji Lofi Blokcs. Przy pomocy prostego wizualnego języka opartego na Scratchu  zaprogramowaliśmy robota omijającego przeszkody oraz  podążającego za światłem. Potem zmodyfikowaliśmy program tak, że nasz robot uciekał od światła. […]

Otrzymaliśmy niespodzinaki od Fundacji Orange!!! Dziekujemy!!!

Gra staje się coraz bardziej pasjonująca. Już nie tak łatwo uniknąć przeszkadzającego duszka. Staramy sie nie tracić punktów….. Wprowadziliśmy kolejne postaci, liczenie punktów czyli zmienne. Nasi superkoderzy są naprawdę SUPER!!!

Na zajęciach nasi superkoderzy rozpoczęli przygodę z tworzeniem swojej pierwszej gry. Zaistniały nowe duszki, którymi można sterować za pomocą klawiatury, animowane tła i zmieniające się kostiumy. Duszki podjęły z superkoderami komunikację dźwiękową. Dzieci z wielikim zapałem doskonalili swoje prace. Prowadzący również tak bardzo zaangażowali si e w pracę, że zapomnieli zfotografować uczestników…