Na dzisiejszych zajęciach nasze mBoty znów „ruszyły do pracy”. Rozpoczęliśmy od przypomnienia sobie czym jest bloczek „połącz” oraz uczyliśmy się zagnieżdżania bloczków tak aby zachować kolejność wykonywania działań. Następnie samodzielnie odkrywaliśmy jak zapisywać ułamki i procenty z góry ustalone i te losowo wybrane. W końcu naszedł czas, aby połączyć nasze mBoty. Do skryptu z poprzednich […]

Uczniowie ze wszystkich grup pracują nad kolejnymi scenami przedstawiającymi wędrówkę Jasia 🙂

Uczniowie ze wszystkich grup podczas zajęć przygotowywali “zabudowę” maty, która jest przygotowywana do wędrówki Jasia.

Uczniowie ze starszej grupy nagrali teksty  kolejnych scen w języku niemieckim. Młodsi uczniowie opracowali elektronicznie teksty w edytorze tekstu.

Kolejne zajęcia pochłonęły nas całkowicie, a to wszystko za sprawą wymagającego quizu o zabytkach Krakowa. Naszą przygodę rozpoczęliśmy jednak od zdobycia podstawowej wiedzy na temat najważniejszych zabytkach byłej stolicy Polski. Zebrane informacje wykorzystaliśmy do przygotowania materiałów potrzebnych do zaprogramowania quizu. Następnie krok po kroku tworzyliśmy kolejne skrypty. Nowością było dla nas wysyłanie wiadomości przez poszczególne […]

Ponieważ nasza robo gra ma polegać między innymi na jeżdżeniu mBotem po planszy, musimy się nauczyć poruszać nim. Aby móc to zrobić musimy najpierw napisać aplikację, która pozwoli nam na sterowanie robotem. Tworząc aplikację korzystamy z wywoływania i odbierania “wiadomości” przez mBlock, każde zwolnienie klawisza strzałek powoduje wysłanie “wiadomości”: stop, która jest przechwytywana przez funkcję […]

Przekonaliśmy się już, że mBoty pięknie sprawnie poruszają się we wszystkich kierunkach. Któż mógł jednak przypuszczać, że potrafią mienić się również pełną paletą barw. …No może trochę przesadziliśmy, migają diodami w rożnych kolorach. Picasso nie byłby raczej zachwycony ale… kiedy zgasną światła a za oknem mrok, widok śmigających w ciemnościach robocików rozsyłających wokół kolorowe sygnały […]

Na dzisiejszych zajęciach udało się nam ukończyć budowę robota -pojazdu. Uczniowie przykręcili sterownik do korpusu i zamontowali Bluetooth. Kiedy włączyli swoje roboty – wszystkie pięć radosnym “piknięciem” i diodami zasygnalizowały, że są gotowe do jazdy. Udało się! Mamy to!

Na dzisiejszych zajęciach wzięliśmy pod lupę reportaż jako gatunek literacki. Uczniowie samodzielnie wyszukiwali informacji o reportażu i stworzyli mapy myślowe.

Przed świętami Bożego Narodzenia nasza Pani przyniosła duże pudełko. Byliśmy bardzo ciekawi, co to jest. Okazało się, że jest to dla nas niespodzianka.  Przyszły upominki od Fundacji Orange.