Pora na zbudowanie swojego pierwszego robota. Okazała się to nie lada wyzwaniem. Na koniec zajęć mieliśmy zamontowane silniki i sterownik… za tydzień ciąg dalszy:)

7 listopada nasi #SuperKoderzy stawili się punktualnie na kolejnych zajęciach. Zaplanowaliśmy intensywne ćwiczenia poprawnej i starannej wymowy oraz stosowania intonacji zdaniowej podczas rejestrowania pierwszych nagrań do naszych podcastów.

Rozpoczęliśmy od obejrzenia krótkiego filmiku, który wyjaśnił nam czym jest podcast. Później przeszliśmy do praktyki – ćwiczyliśmy odczytywanie popularnych „językołamaczy” 👅. Po solidnej rozgrzewce, przystąpiliśmy do nagrywania naszych wypowiedzi 🎙️. Następnie odsłuchaliśmy i oceniliśmy swoje nagrania 🔊.

Ostatnie 3 tygodnie naszej pracy poświęciliśmy na budowę naszych robotów. Krok po kroku, część po części, śrubka po śrubce nasze roboty zaczynają nabierać kształtów. Zapraszamy do relacji zdjęciowej.

Praca nad  aplikacjami przygotowywanymi na konkurs została zakończona. Do konkursu zostały zgłoszone dwie prace. Pierwsze zadanie dotyczyło zrównoważonego rozwoju i poruszało zagadnienie odpowiedzialnej konsumpcji. Należało napisać grę w Scratchu, w której duszek-nurek ma zbierał pływające w oceanie plastikowe torby. Powstała rozbudowana aplikacja, która nie tylko jest przyjemną zabawą zręcznościową, ale zawiera także informacje o zagrożeniach związanych […]

Dzień dobry! Za Nami kolejne spotkanie #SuperKoderów 🙂 W tym tygodniu doskonaliliśmy nasze tabliczki mnożenia. W pierwszej kolejności powtórzyliśmy całą zasadę prawidłowego tworzenia gry. Dzięki zapisanym projektom, każdy z nas ćwiczył tabliczkę mnożenia w domu. Następnie próbowaliśmy zmieniać tła, dodawaliśmy coraz więcej duszków, które odpowiednio zmieniały kostiumy. Dodatkowo nauczyliśmy się wyszukiwać i wybierać właściwe dźwięki. […]

Kolejne spotkanie w ramach ogólnopolskiego projektu #SuperKoderzy za nami. Na dzisiejszych zajęciach uczniowie wcielili się w rolę konstruktorów, przygotowując swoje roboty do pracy. Już od następnych zajęć zaczynamy programować! Edukacja i super zabawa w jednym. Zobaczcie sami…   I.Szyszkowska, M.Grzyb

Dziś przypominamy sobie…jak to było bez kalkulatora 😉

Na dzisiejszych zajęciach uczniowie w parach lub trójkami złożyli swoje roboty. Sami czytali instrukcje i zabawili się z konstruktorów. Praca sprawiła uczniom ogrom radości zwłaszcza, że po włączeniu mBot wydał dźwięk i zaświecił światełkami.

Na dzisiejszych zajęciach wykorzystaliśmy do pracy Ozoboty. Dzieci z ich pomocą dowiedziały się jakie państwa sąsiadują z Polską. Dodatkowo za pomocą programu Scratch stworzyliśmy prostą animację wskazującą ich położenie względem naszego kraju.   

No i wszystko zaczęło działać. Potrafimy już zmieniać kolory diod, potrafimy wydawać dźwięki, a co najważniejsze – nasze roboty zaczęły jeździć!!! Zaprogramowaliśmy je tak, aby móc sterować nasze mBoty z klawiatury. DZIAŁA!!! SĄ POSŁUSZNE!!!