W nowym roku szkolnym przygodę ze ścieżką Mikrobitowcy rozpoczęło 36 uczniów. Pierwsze zajęcia poświęciliśmy na przypomnienie sobie zasad programowania w języku Scratch. Stworzyliśmy latające tęczowe obrazki i interaktywną mapę Polski. Efekty naszej pracy można oglądać tu: https://scratch.mit.edu/projects/331760651/,  tu: https://scratch.mit.edu/projects/331759717/   i tu:  https://scratch.mit.edu/projects/329143261/. Już nie możemy doczekać się spotkania z nowym dla nas językiem programowania. Już sama nazwa „Python” brzmi intrygująco! Ciekawość podsycają […]

W naszej szkole SuperKoderzy pracują od 24 września. Wtedy właśnie odbyło się pierwsze spotkanie naszej grupy. Poznajemy ciągle program scratch i świetnie się przy tym bawimy. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, które odbywają się we wtorki po lekcjach . Powstały już pierwsze bardzo ciekawe skrypty:) Wkrótce rozpoczynamy zajęcia z reportażu:)

Pierwsza lekcja z zestawem CODEBOX polegała na zapoznaniu się z elementami składowymi naszego przyszłego robota. Uczniowie rozłożyli zawartość na ławkach i dokładnie obejrzeli każdy moduł, podzespół i część obudowy. Następnie zaczęli skręcać pudełeczko na śrubki korzystając z instrukcji, która była wyświetlana na tablicy multimedialnej. Okazało się, że pary złożone z dziewczynek szybciej potrafią się zorganizować […]

Za nami pierwsze spotkania nabór do grup 🙂 Ten dreszczyk emocji w oczekiwaniu na paczkę z pomocami 🙂 W sumie zgłosiło się 17 osób. Podzieliliśmy się na dwie grupy. Ustaliliśmy terminy spotkań. Z zaangażowaniem przeglądaliśmy scenariusze, co to będziemy odkrywać. Pierwsze ćwiczenia polegały na przypomnieniu funkcjonalności Scratch. Dziewczyny “pogoniły kocura do roboty”! Ileż było śmiechu! […]

25 września odbyły się pierwsze zajęcia organizacyjne z programu Fundacji Orange #SuperKoderzy. Realizacja programu odbywa się na dodatkowych zajęciach w środy. Na zajęciach realizujemy ścieżkę edukacyjną “Majsterkowicze 2.0”, którą wybraliśmy w tamtym roku szkolnym podczas eliminacji do projektu.

Naszą przygodę z robotami rozpoczęliśmy w październiku. Na pierwszych zajęciach uczniowie poznali język programowania Scratch. Bardzo chętnie i dosyć sprawnie posługiwali się skryptami, tworząc ciekawe scenki i animacje.

Huuuurrra!!! m-Boty są już u nas! Bardzo się cieszymy i z dużym zaangażowaniem zaczęliśmy przygotowania. Mimo, że nasza drużyna w niepełnym składzie, to szykujemy się prężnie. Ćwiczymy, powtarzamy i utrwalamy programowanie w Scratchu. No i …w wolnych chwilach zrobiliśmy gazetkę tematyczną – nasza motywacja do pracy:-)

Roboty są już z nami, ale my zanim przystąpimy do pracy z nimi postanowiliśmy przypomnieć sobie jak działa aplikacja Scratch. Podczas pierwszych zajęć z programu #SuperKoderzy przypomnieliśmy sobie jak wygląda jej interfejs oraz co to jest scena, duszek, kostium i skrypt w aplikacji. Wybraliśmy się do podwodnego świata oraz do krainy dinozaurów.

Za nami pierwsze spotkania nabór do grup 🙂 Ten dreszczyk emocji w oczekiwaniu na paczkę z pomocami 🙂 W sumie zgłosiło się 17 osób. Podzieliliśmy się na dwie grupy. Ustaliliśmy terminy spotkań. Z zaangażowaniem przeglądaliśmy scenariusze, co to będziemy odkrywać. Pierwsze ćwiczenia polegały na przypomnieniu funkcjonalności Scratch. Dziewczyny “pogoniły kocura do roboty”! Ileż było śmiechu! […]