Na naszych zajęciach realizujmy tematykę kodowania nie tylko poprzez zabawę z muzyką. Dzięki grantowi z Fundacji Orange mogliśmy zakupić np robota Lofi 🙂 Jest niesamowity! Już samo składanie go daje ogromną frajdę! W przeciwieństwie do klocków Lego, sam dotyk i zapach drewna jest już wartością dodaną 🙂 Kombinowanie z malutkimi śrubkami wymaga pewnej wprawy, ale […]

Odbyło się kolejne spotkanie. Naszych młodych programistów odwiedził Mikołaj-dzieci dostały gadżety projektu (koszulki, smycze, notesy). Wyjątkowo nasze roboty nie były używane- programowaliśmy w “czystym” scratchu. Nauczyliśmy kota dodawać, podstawowe operacje na zmiennych mamy opanowane.

Na ostatnich spotkaniach przypomnieliśmy sobie wartości i wysokości nut, oraz tworzyliśmy proste rytmy i melodie w sekwencerze.

Uczniowie z klasy 6b, którzy uczęszczają na zajęcia koła informatycznego #SuperKoderzy wzięli udział w konkursie „CodeWeek 2018 Code for the Planet”. Ich gra spodobała się jury konkursowemu i zdobyli nagrodę II stopnia. Gratulujemy chłopakom i życzymy dalszych sukcesów!

Podczas zajęć uczniowie montują elementy konstrukcyjne robotów i osadzają w nich silniki, czujniki i sterowniki…

W tym tygodniu #Superkoderzy z obu klas – 4 i 5 – spotkali się na wspólnych zajęciach integracyjnych. Była to dla wszystkich super niespodzianka, ponieważ nadeszły prezenty z Fundacji Orange – koszulki, długopisy, zawieszki, smycze, notesy. Te ostatnie posłużyły od razu do zebrania pamiątkowych wpisów od wszystkich uczestników zajęć. Potem przyszedł czas na wspólne zdjęcia […]

Nasi starsi koledzy i koleżanka (od lewej: Tomek, Maciek, Kacper, Damian, Karol i trochę niżej Monika), również #Superkoderzy wzięli udział w konkursie „CodeWeek 2018 Code for the Planet”. Do konkursu głoszone zostały trzy gry napisane w Scratchu. Gra Kacpra Miernika – Droga do szkoły, pokazująca historię dziewczynki Malali, pochodzącej z pogranicza Pakistanu i Afganistanu, która rozpoczęła […]

A teraz śrubokręty w dłonie czas złożyć pierwszego robota. Zabraliśmy się do pracy. Każdy zespół otrzymał instrukcję według, której składał swojego robota. Zmontowaliśmy elementy konstrukcyjne robota, osadziliśmy silnik, czujniki i sterownik. Hura roboty są już złożone.

W końcu dotarła do nas przesyłka wspaniałe zestawy robotów, a raczej części, z których powstaną roboty. Dziewczyny podzieliły się na grup, w których będą pracować. Każdej grupie został przydzielony 1 zestaw  EDUBOX. Zestawy zostały specjalnie oznaczone. Zapoznaliśmy się z naszym robotem i zobaczyliśmy co na następnych zajęciach będziemy budować.