W czasie dzisiejszych dwugodzinnych zajęć po raz drugi nasze Lofiroboty otrzymały życie :). Uczestnicy drugiej grupy z wielkim zaangażowaniem skręcali swoje maszyny. Oto relacja z zajęć w formie zdjęć. Pozdrawiamy  

Ten miesiąc obfitował w szereg działań, które pozwoliły nam na przygotowanie zajęć z kodowania dla rodziców. Dzięki włączeniu się w to zadanie, udało mi się poznać nasze dzieci z innej strony. Pokazały, że potrafią być bardzo kreatywne i odpowiedzialne. Zaangażowanie, którym się wykazały było godne naśladowania. Jestem szczęściarą, że mogę z nimi pracować.

W ostatnim tygodniu marca rzeszowscy Superkoderzy pracowali programie Scrach. Próbowali przelać zdobytą na lekcjach geografii wiedzę przełożyć do Scratch’a. Ile głów, tyle pomysłów. Ale na efekty musimy jeszcze poczekać.

Mamy nadzieję, że to dla uczniów początek przygody z programowaniem. Uczniowie przez kilka godzina zajęć uczyli się tajnego języka programowania, a teraz mogą już samodzielnie programować swoje roboty. Uczniowie są zafascynowani efektami swojej pracy. Od początku obserwowali powstawanie robotów, znają dokładnie ich budowę, a teraz “ożywiają je” Widać, że sprawia im to olbrzymią radość, pomagają […]

Na dzisiejszych zajęciach uczniowie rozbudowali robota o funkcję uchwytu do mazaka. Następnie uczniowie podejmowali liczne próby zaprogramowania robota rysującego różne elementy graficzne. Na podłodze został przymocowany duży arkusz papieru. Jakże ogromna była radość dzieci, kiedy robot zaczął pozostawiać za sobą „ślad” w postaci rysunków. Działanie robotów zostało udokumentowane na filmach. Zajęcia #SuperKoderów tym razem trwały […]

Dziś odbyła się lekcja otwarta dla nauczycieli i uczniów. Każdy mógł spróbować swoich sił rozwiązując zadania matematyczne.

Zwieńczenie projektu #Superkoderzy odbyło się w formie wyścigu. Przed uczniami zostały postawione liczne zadania matematyczne. Poprawne rozwiązanie powodowało, że robot przesuwał się do przodu. Osoby, które wybierały zadania o wyższym poziomie trudności mogły liczyć na szybsze ukończenie wyścigu, a rozwiązanie wszystkich ćwiczeń automatycznie dawało wygraną. Jak widać – wszyscy są zadowoleni, upominki rozdane, a nasza […]

Postanowiliśmy zrobić super dekoracje i efektowne postaci do naszego przedstawienia. Cżęść uczniów zrobiła w domu postaci, a potem na lekcji plastyki podzieliliśmy się na grupy i dokańczaliśmy poszczególne elememty na macie dla robota Dorotki. 

Zaczynamy naszą pracę nad lekcją powtórzeniową dotyczącą Piastów. Pomysłów mamy sporo, ale mBoty nie zawsze chcą nas słuchać 🙂 Trochę ćwiczeń i na pewno pokonamy wszystkie trudności.

Dziś, po dokonaniu ostatnich poprawek, nagrana została ostateczna wersja historii o szczęśliwym Jasiu w języku niemieckim z wykorzystaniem robota mBot. #SuperKoderzy w naszej szkole nie kończą swojej misji. W najbliższym czasie zaprezentują efekty swojej pracy swoim kolegom ze szkoły i zaprzyjaźnionych przedszkoli. 1 maja zaprezentują projekt nauczycielom informatyki z 6 państw:Turcji, Portugalii, Włoch, Chorwacji, Litwy […]