Dzisiejsze zajęcia poświęciliśmy na przebudowanie naszych robotów-mamy teraz ŚWIATŁOLUBY.

Dzisiaj postanowiliśmy porozmawiać na temat wiosennych prac w ogrodzie/działce. Mieliśmy okazję podzielić się swoimi doświadczeniami. Oglądaliśmy krótkie filmy dotyczące wiosennych prac w ogrodzie i na działce. Najwięcej frajdy mieliśmy jak zwykle podczas kodowania, pracowaliśmy wówczas w skupieniu i z największą starannością. Po zakodowaniu tras włączaliśmy Ozoboty, by sprawdzić czy udało nam się poprawnie wykonać zadanie. […]

Witam Zaprosiliśmy roboty na zajęcia do klas IV i VI. Odbyły się zawody i mecz piłki nożnej. Uruchomiliśmy sterowanie Lofim na smart fonach/komórkach za pomocą aplikacji Lofi Robot. Wszyscy chcieli się bawić i byli zabawą z Lofim zachwyceni. Po świętach planujemy koleje spotkanie już z grupie SuperKoderów.

Zadania przygotowane, czas aby do akcji wkroczyły mBoty. Jaki plan działań? Musimy zaprogramować robociki tak, aby reagowały na odpowiedzi podawane przez uczniów, którzy zasiądą do rozwiązywania zadań. A co mBoty potrafią najlepiej? – świecą, popiskują, przetaczają się we wszystkich kierunkach. OK, trochę to uporządkujmy – prawidłowa odpowiedź to ruch robotów do przodu, którym towarzyszy zdefiniowana […]

Na dzisiejszych zajęciach uczniowie wyszukiwali informacje i oglądali filmy o dostępnych źródłach energii odnawialnej. Przeszukując sieć, dowiedzieli się wielu ciekawych rzeczy na temat działania turbin wodnych i wiatrowych oraz miejscach, gdzie najlepiej wykorzystuje się w naszym kraju te źródła energii. Poruszany był również temat energii wód geotermalnych, pływów, prądów morskich i biomasy. Uczniowie zwrócili również […]

Dzisiaj uczniowie oprócz powtórzenia wiadomości na temat wiosny – oznak, zmian zachodzących w przyrodzie zmagali się również z zadaniami polegającymi na tworzeniu kodów za pomocą symboli graficznych (start, stop, strzałki określające kierunek ruchu). W ten sposób mogli rozwijać umiejętności orientacji przestrzennej. Pracowali zarówno z kartami pracy, jak i z matą edukacyjną.

A dzisiaj krótko o obchodach Dnia Kobiet w Polsce, o tym jak świętowano ten dzień dawniej a jak współcześnie. Uczniowie mieli możliwość poznania (niektórzy przypomnienia) budowy kwiatu. Doskonaliliśmy umiejętności kodowania tras dla Ozobotów. Część naszych zajęć przeznaczyliśmy na pracę i zabawę z matą edukacyjną – przy jej użyciu mogliśmy doskonalić takie umiejętności jak określanie kierunków, […]

Czy można ciekawie uczyć o Polsce? Oczywiście, że można!!! Najlepszym na to przykładem jest nasza dzisiejsza lekcja geografii poświęcona sąsiadom Polski. Była tablica interaktywna, było kolorowanie, jeżdżenie Ozobotów, a przy tym wszystkim oczywiście nauka. Z resztą – zobaczcie sami 🙂

Udało się 🙂 Mimo licznych przeszkód zaczęliśmy realizację ścieżki 🙂 Z wielkimi chęciami i zapałem do pracy przypomnieliśmy sobie położenie Polski w Europie i na świecie. Trochę trudności przysporzyło nam przypomnienie sobie kierunków świata, ale przecież my zawsze damy radę 😉 Kodowanie drogi na macie to już dla nas pestka i przyjemność 🙂

Rozmowialiśmy na temat ciekawych i chętnie uczęszczanych przez nas miejsc w naszym mieście (biblioteka, kino, park, kawiarnie). Następnie każdy z uczniów wykonał rysunek: “Mój dom – moje ulubione miejsce w Jastrzębiu-Zdroju, do którego chętnie uczęszczam” oraz programował trasę dla Ozobota za pomocą naklejek z gotowymi kodami lub kodami do kolorowania.