We wrześniu 10-cioro uczniów klas V zaczęło przygodę jako poszukiwacze skarbów biorąc udział w programie #SuperKoderzy pod patronatem Fundacji Orange. Na pierwszych zajęciach omówiliśmy program Scratch, dzieci uczyły się sterować duszkiem na ekranie oraz opanowywali podstawy scratcha. Coś czujemy, że będzie to świetna przygoda.

Kolejne wyzwanie – duże pudełko na zestaw CODEBOX. Uczniowie po ostatniej lekcji wiedzą już w jaki sposób wyłamywać elementy z formatek, jak dopasowywać i skręcać oraz, co najważniejsze, jak organizować sobie pracę. Korzystając z instrukcji, pod bacznym okiem prowadzącego, podjęli wyzwanie i skręcili główne pudełko zestawu. Praca szła czasem opornie (formatki jednak nie są precyzyjnie […]

Pierwszy etap Majsterkowiczów 2.0 już za nami!! Było to wprowadzenie do języka Scratch. Większość naszych Superkoderów to czwartoklasiści, wiec była to dla nich nowość, ale świetnie sobie z tym poradzili. Teraz czas zabrać się za roboty. Już nie możemy się doczekać…

Moment kiedy samodzielnie uczniowie podłączają głośniczki do komputera i słyszą pierwsze wydobywające się z nich dźwięki- BEZCENNY! Nie da się zaprzeczyć- pohałasowaliśmy 😉 Działo się. Cała paleta rytmów, dźwięków i eksperymentów. Żal było kończyć zabawę.

Dzięki uprzejmości Fundacji Orange uczniowie biorący udział w projekcie #Superkoderzy mieli możliwość wzięcia udziału w warsztatach z modelowania 3D. Przedstawiciele Stowarzyszenia Robisz.to: pan Maciej Naskręt i pan Piotr Pobłocki, przeprowadzili z naszymi Superkoderami bardzo ciekawe i kreatywne zajęcia. Uczniowie mieli możliwość tworzenia własnych projektów przestrzennych oraz poznania technologii drukowania 3D. Ogromną radość sprawiło naszym uczniom obserwowanie pracy […]

Choć działania na płytce Makey- Makey bardzo nam się spodobały, byliśmy bardzo ciekawi kolejnych zadań przewidzianych do realizacji podczas ścieżki Cyfrowi DJ-e. Pierwszym blokiem w ramach naszego wyzwania stały się zajęcia, na których poznawaliśmy środowisko SCRATCH- program, w którym możemy tworzyć proste programy. Nam znajomość tego programu przyda się do zaprogramowania w dalszej części naszych […]

Płytka Makey- Makey okazała się bardzo inspirująca.  Dlatego zanim podjęliśmy się realizacji zadań przewidzianych programem musieliśmy zaspokoić swoją niepohamowaną ciekawość i wykonać choć jeden projekt z wykorzystaniem tej wyjątkowej płytki. Długo inspiracji nie szukaliśmy. Najpierw powstały różne instrumenty, a już po chwili zaczęły powstawać konsole do gry 😉

Ruszyliśmy z działaniami projektu! Na początek przewróciliśmy do góry nogami cały plan zajęć i zaczęliśmy od ” wisienki na torciku”, czyli … od poznawania sprzętu zakupionego w ramach grantu. Zabawa cudowna i moc nowych wrażeń towarzyszyły nam przez cały czas trwania zajęć. Pierwsze spotkanie z płytką Makey- Makey dostarczyło wszystkim wiele radości.

Jesteśmy już po miesięcznym szkoleniu scratch’owym.  Nie było łatwo. Na szczęście spora ilość ćwiczeń przybliżyła nas do takiego poziomu, że część z nas da radę i będzie pomagała kolegom i koleżankom. Pomimo trudności zabawy było sporo, a i narodziły się empatyczne uczucia wobec tych, którym komputer nadal straszny. Przed nami kolejne wyzwania!

Nasza szkoła po raz pierwszy bierze udział w programie #SuperKoderzy. Wybraliśmy ścieżkę Robo-matematycy. W programie biorą udział uczniowie klasy VIb. Pierwszy miesiąc pracy już na nami. Dowiedzieliśmy się, czego dotyczy program i przypomnieliśmy sobie, jak pracować za pomocą programu Scratch. Do szkoły dotarły też zamówione roboty. To było nie lada wyzwanie, żeby z małych elementów […]