Dziś poznajemy tajniki kodowania za pomocą gry Scottie Go!

Scratchujemy – się nie poddajemy! Na ostatnich zajęciach uczyliśmy się jak w skrypcie zapisać prostą tabliczkę mnożenia: potrzebowaliśmy nowych duszków oraz kilka różnych obrazków na zmieniające się tło.  Nauczyliśmy się także jak samodzielnie tworzyć nowe klocki poleceń! Teraz tylko zostaje poskładać wszystko w logiczną całość et voila! Najciekawsze projekty nagrodziliśmy owacją (oraz oceną celującą;)  

Nasze umiejętności programowania rosną z lekcji na lekcję. Na ostatnich dwóch zajęciach indywidualnie albo w parach tworzyliśmy grę Tabliczka mnożenia. Na pewno przyda się na matematyce :-). Nasza przygoda z kodowaniem w Scratchu kończy się, ale na pewno nie opuścimy społeczności Sctracha i będziemy doskonalić swoje umiejętności. .  

Kolejne zajęcia ozosprysiaków za mami 🙂 tym razem zostawiliśmy aplikację scratch i rozłożyliśmy na naszych stołach maty do kodowania oraz mapę Polski. Zaczęliśmy zajęcia od stworzenia mapy myśli, której hasłem głównym było słowo “Polska”. Na iPad-ach odszukaliśmy miejsca, w których spędziliśmy niezapomniane wakacje. Wskazaliśmy te miejscowości na mapie określając jednocześnie kierunki świata w języku angielskim. […]

SuperKoderzy w SP Sulmice to zespół uczniów z klas 4,5,6 – “10 wspaniałych”. 17 października to dla nas wielki dzień. Wystartowaliśmy z naszą super przygodą z kotkiem Scratch`em, który wprowadził naszą Super Drużynę w świat programowania. Wielka radość i zachwyt, że możemy zrobić takie świetne rzeczy – nasz duszek rysuje figury, chodzi za wskaźnikiem myszy, […]

Wystartowaliśmy z Robomatematykami na koniec września. Na pierwszych zajęciach skręcaliśmy mBoty, ale szybko okazało się, że 45 minut to dla nas za mało. Każdy z gotowych już  mBotów otrzymał swoje unikatowe imię. Okazało się, że nasi towarzysze świetnie czują się na szkolnych korytarzach: świecą, brzęczą i pędzą. Scratch już nam obcy nie jest, teraz przechodzimy […]

Od końca września uczniowie –  poznawali zasady aplikacji Scratch, jej interfejs i funkcjonalności. Dowiedzieli się, co to jest duszek, scena, kostium i skrypt. Poznali dostępne klocki (bloczki), przy pomocy których będą kodować. Rozpoczęli pracę z własną animacją, aby następnie ją udoskonalać, odkrywając nowe możliwości tj. instrukcje warunkowe. Uczniowie zaczęli także tworzyć własną grę, którą mamy […]

Nasze pierwsze doświadczenia ze scratchem 🙂 Było dużo zabawy i śmiechu. Projektowaliśmy nasze własne duszki.

W ramach programu realizowanego w naszej Szkole ”Superkoderzy”, uczniowie z klasy 5B mają możliwość rozwijania zainteresowań przyrodniczych. Podczas październikowych zajęć dzieci wykonywały preparaty mikroskopowe ze skórki z liści cebuli, liści trzykrotki, oglądali je pod mikroskopem w różnych powiększeniach. Największe powiększenie preparatu 1000 krotne. Dzieci również badały zawartość substancji chemicznych w produktach spożywczych: skrobi, tłuszczu, witaminy […]

Majsterkowicze z Drawskiego Młyna otworzyli tajemnicze kartony Lofi i z podekscytowaniem chwycili śrubokręty. Skręcanie robotów było dla nas wyzwaniem, ale też ogromną frajdą. Śrubka po śrubce przybywało elementów, aż w końcu ukazał się we własnej osobie – Lofi Robot 🙂 Zespoły dzielnie pracowały kilka spotkań i z dumą przyglądały się swoim ROBOTOM. Przed nami kolejne […]