Pierwsze zajęcia już za nami!

Zajęcia miały charakter wprowadzający do tematu. Ich zadaniem było przedstawienie uczniom najważniejszych informacji  związanych z cechami gatunkowymi reportażu. Uczniowie przeglądali i głośno czytali reportaże prasowe. Następnie obejrzeliśmy reportaż telewizyjny. W dalszej części zajęć uczniowie określali zadania i cechy dobrego reportera.