Ruszamy na poważnie.

Podczas pierwszych zajęć zdołaliśmy tak naprawdę tylko "obejrzeć" Scratcha i dziś będziemy go poznawać.

Rozmawialiśmy początkowo o tym, w co lubimy grać, jakie aplikacji i gry najczęściej wykorzystujemy i ... skąd się one właściwie biorą?

Wiedza naszych Koderów na ten temat jest imponująca! Okazuje się nawet, że niektórzy z nich znają lub sami są dziećmi testerów gier komputerowych, pasjonują się ich tworzeniem, muzyką z gier i tematami im pokrewnymi.

Skoro wiemy, na kogo możemy liczyć w razie potrzeby:) Przechodzimy dalej.

Naszym głównym zadaniem jest poznanie Scratcha.

Przeanalizowaliśmy dokładnie wszystkie zakładki, duszki, sceny, obszary...

Każdy stworzył samodzielnie pierwsze animacje, dostosując tło, duszka i ruchy do tego, co sobie zaplanował.

PRÓBUJEMY.

TESTUJEMY.

BAWIMY SIĘ SCRATCHEM:)

&nbsp;