Kodowanie na dywanie

Dzięki zakupionym z projektu matom i kolorowym kubeczkom uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności kodowania. Najpierw poznali zasady, sposoby wyszukiwania współrzędnych, następnie odtwarzali zadane wzory, by na końcu przystąpić do tworzenia samodzielnych projektów. Zadawali zagadki sobie nawzajem.