Podsumowanie
Szkoła Podstawowa w Połajewie melduje wykonanie zadania 🙂 Nasze gry prezentują się cudowanie, choć na testowanie ich działania z robotami jeszcze przyjdzie pora. Zachęcamy do obejrzenia filmu 🙂
Szkoła Podstawowa w Połajewie melduje wykonanie zadania 🙂 Nasze gry prezentują się cudowanie, choć na testowanie ich działania z robotami jeszcze przyjdzie pora. Zachęcamy do obejrzenia filmu 🙂
Pomimo zdalnego nauczania nasi Super Koderzy pracują nad dokończeniem gry matematycznej. Opiekun grupy Pani Marta Nowak stała się youtube-rem i nagrywa filmy wyjaśniające kolejne etapy naszych prac. Zobaczcie jak to wygląda 🙂 Z takimi materiałami z pewnością uda się nam przygotować świetne projekty 🙂
4 tygodnie pracy, wiele rozmów i kompromisów, zmiany koncepcji, szukanie najlepszych rozwiązań, to tylko niektóre trudności, które przezwyciężyliśmy tworząc plansze do wielkiej matematycznej rozgrywki mBot-ów. Efekty naszych starań są imponujące – z resztą, oceńcie sami.
Przygotowując się do wielkiego finału, wykonaliśmy szereg projektów w aplikacji Scratch związanych z matematyką. Dodawaliśmy, odejmowaliśmy, mnożyliśmy i dzieliliśmy. Zapisywaliśmy liczby jako ułamki dziesiętne i oczywiście testowaliśmy aplikacje przygotowane przez twórców ścieżki Robomatematycy.
Uwielbiamy sprawdzać nasze mBot-y w różnych warunkach, dlatego na kolejnych zajęciach przenieśliśmy się do pracowni MAC. Testowaliśmy aplikację mBlockly, łączyliśmy roboty z komputerem, uruchomiliśmy brzęczek oraz stawialiśmy warunki. To były bardzo intensywne zajęcia.
Zajęcia, w których wykorzystujemy mBot-y cieszą się popularnością wśród uczniów. Na kolejnych zajęciach testowaliśmy czujnik odległości, światła LED oraz wyświetlacz.
Kolejne trzy godziny pracy za nami, a my wciąż poznajemy możliwości mBotów. Każda lekcja jest niesamowitym wyzwaniem i przygodą. Poznaliśmy już działanie czujnika odległości, linii, sprawdziliśmy jak działają światła LED oraz płytka LED. Co będzie dalej…? Hmmm zobaczymy 🙂
Kolejne dwie godziny zajęć minęły na przygotowaniu robotów do pracy. Instrukcjia była jasna i przejrzysta, dzięki czemu sprawnie złożyliśmy nasze mBoty.
Super Koderzy ze Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Połajewie rozpoczęli już pracę na 100%. Jesteśmy po czterech zajęciach, które poświęciliśmy na intensywną pracę w aplikacji scratch. Przygotowaliśmy gry do realizacji których wykorzystaliśmy klony. Nasze planszówki wymagały mnóstwa pracy i dopracowania szczegółów. Efekty pracy przedstawiamy w krótkim filmie.