Klocek “uśmiech””)

“Niżej czy wyżej? Bardziej z prawej, a może lepiej na lewo? Proszę Pani! Proszę Pani” Ileż zachodu i nerwów kosztowało dziewczynki odpowiednie umiejscowienie “oczu” i “ust”:) Na szczęście mamy w grupie kilku stanowczych małych mężczyzn, którzy bez problemu panowali nad tym szalonym chaosem:)   I tak – nasze roboty już nas “widzą” i szczerze się […]

“Kółko obrotowe”? Ale, że co?

Dzisiaj montowaliśmy ostatnie, podstawowe ścianki korpusu i zakładaliśmy kółko obrotowe. Okazuje się, że niekiedy najprostsze działania sprawiają nam najwięcej problemów. Bo jak ma być dokręcone kółko? Z której strony? Kabelki do środka czy na zewnątrz….?  

Mamy już “mózgi” i silniki:)

Tak właśnie pieszczotliwie moi uczniowie nazywają “serce robota” – “MÓZG”:) Fakt – obchodzą się z nim niezwykle delikatnie, chowając do pudełek szczelnie otulają go folią bąbelkową:) Czas płynie nam tak szybko… Każdy ma jakieś uwagi, zastrzeżenia, ktoś nie umie czegoś początkowo sobie wyobrazić… ale…. pomagamy sobie! Razem się uczymy, wszyscy zaczęliśmy “od zera” Wciąż mylimy […]

“Pierwsze koty za płoty” :)

Działamy i nie poddajemy się:) Po pierwszy zajęciach praktycznych, wyszło na jaw, kto tak naprawdę kiedykolwiek trzymał w ręku śrubokręt:) Na szczęście przez ostatni tydzień nasi dzielni ojcowie popracowali w domach z milusińskimi, ponieważ zdecydowanie lepiej szła nam praca nad robotami:) Dzięki świetnie opracowanym przez #LOFI robot instrukcjom sprawnie i z postępami tworzymy “coś z […]

Może jednak zajęcia praktyczne…

Od pewnego czasu, mimo szczerych chęci mieliśmy pewne kłopoty z Internetem… Choć przyznajemy się, że i sama nauka Programu Scratch nie jest dla nas szczególnie prosta. Grupa jest zróżnicowana wiekowo a  i podejście do kwestii korzystania z komputera – wbrew powszechnym opiniom bywa różne. Dlatego wspólnie zdecydowaliśmy, że zaczniemy budować i tworzyć roboty:) Nasz wybór […]

Scena, duszek, kostium… czyli poznajemy język programowania Scratch!

Ruszamy na poważnie. Podczas pierwszych zajęć zdołaliśmy tak naprawdę tylko “obejrzeć” Scratcha i dziś będziemy go poznawać. Rozmawialiśmy początkowo o tym, w co lubimy grać, jakie aplikacji i gry najczęściej wykorzystujemy i … skąd się one właściwie biorą? Wiedza naszych Koderów na ten temat jest imponująca! Okazuje się nawet, że niektórzy z nich znają lub […]

Początki były skomplikowane:)

W październiku tak na poważnie udało nam się zorganizować i zrealizować pierwsze zajęcia. Nie było łatwo dostosować się do grupy tak zróżnicowanej wiekowo. W naszym przypadku w projekt #SuperKoderów zaangażowani są również uczniowie klas 1 – 3. Może ktoś uzna to za szaleństwo albo “naginanie” zasad i przeznaczenia Programu, ale zauważmy, że tematy robotyki, programowania […]

Uff… DZIAŁO SIĘ!

Na wstępie przepraszamy gorrrąco, że nie było nas tutaj długo… Różne czynniki się na tę nieobecność złożyły, ale nie czas i miejsce na ich wymienianie 🙂 Mamy nadzieję, że teraz będziemy już znacznie bardziej “na bieżąco” informować, co u nas:)

content site