Programistyczne podchody w kl. IB

Programistyczne podchody były kolejnym tematem zajęć z kodowania w kl. IB z cyklu “Najmłodsi programują”. Na początku dzieci zostały podzielone na dwie drużyny. Każda z nich ukryła dla grupy przeciwnej skarb, a następnie musiała zakodować drogę do niego. Dzieciaki utrwaliły również pojęcie pętli “zawsze” i instrukcji warunkowej “jeżeli”.

Jak zwykle zdobywaniu nowych wiadomości towarzyszyła wspaniała zabawa 

 

I. Szyszkowska
M. Ćwiklik