Góra, dół, prawo, lewo, czyli co stanie się, jeżeli… WYSTARTUJEMY!

W oczekiwaniu na możliwość powrotu do szkoły, rozpoczęliśmy naszą przygodę z #SuperKoderami – Robo-matematycy. Scratcha poznaliśmy już w młodszych klasach, więc w ramach powtórzenia, postanowiliśmy od razu spróbować naszych sił w programowaniu prostej gry. W grze tej nauczyliśmy duszka nie tylko poruszać się (za pomocą strzałek), ale również łapać piłki i zdobywać punkty. Część z nas poszła o krok dalej, dodając ciekawe elementy, które są uatrakcyjnieniem gry. I tak każdy z nas powtórzył sobie nie tylko gdzie znajdują się potrzebne komponenty, ale również jak zaprogramować duszka, by poruszał się tam, gdzie my chcemy 😉

  • Efekt pracy dziecka