Mecz piłki nożnej i rysowanie kół olimpijskich

ależ była zabawa… rozgrywki drużynowe w “piłkę nożną” i rysowanie kół olimpijskich zakończyło naszą przygodę z LOFI ROBOTAMI. W tym roku  jeszcze kilka spotkań i wakacje, ale od września jesteśmy gotowi do dalszej nauki majsterkowania, robotyki i programowania. Przed nami jeszcze wiele do odkrycia!

Rysujemy rozetę w programie scratch

Rysujemy rozetę i figury geometryczne w programie scratch. Superkoderzy w akcji, szukają sposobu aby narysować kolorową rozetę- udało się 🙂

Sterujemy robotami przy pomocy klawiatury

Wprowadzamy w ruch nasze pojazdy roboty przy pomocy klawiatury. Zanim jednak uruchomimy nasze pojazdy musimy skonfigurować komputery, zainstalować wtyczki internetowe i stworzyć skróty programów w naszych komputerach oraz wgrać skrypty. Udało się …. działa….5 Ale zabawa!

Wyścigi robotów

Roboty złożone. Instalujemy aplikacje LOFI BLOCK i LOFI CONTROL na tabletach i telefonach z systemem android. Parujemy roboty i nimi sterujemy. Bardzo nam się podobają wyścgi po korytarzach szkolnych. Radości nie ma końca.

Składamy robota malującego

Pojazdy roboty gotowe. Na kolejnych zajęciach zaplanowaliśmy wyścigi robotów pojazdów. Dziś postanowiliśmy złożyć robota malującego i oto efekt naszej pracy.

Piszemy gry w programie Scratch

Uczniowie tworzą grę “koło fortuny” i grę “tabliczkę mnożenia” w programie Scratch. Poznają w ten sposób nowe bloki i utrwalają już poznane z grup.

Poznajemy zmysły robota

Zmysły robota – poznajemy podstawowe czujniki. Tematem lekcji jest omówienie istoty działania czujników w robocie, jako modułów dających mu możliwość odbierania sygnałów z otoczenia, oraz omówienie sposobu działania poszczególnych czujników z zestawu LOFI Robot EDUBOX. Oglądamy film instruktażowy i testujemy działanie czujników. 

Składamy własnego robota

Na kolejnych zajęciach grupa została podzielona na zespoły, każdy z nich dostał pod opiekę jeden zestaw i podpisał go.  Zadaniem zespołu było złożyć robota – po zapoznaniu się na stronie http://www.lofirobot.com/roboty/ z instrukcjami składania – wybraliśmy pojazdy roboty. Śrubokręty w dłoń i do dzieła. Zaczynamy majsterkować 🙂

Czym są roboty ?

Pierwsze zajęcia to spotkanie SuperKoderów z nowym światem, światem Scratcha w pracowni informatycznej. Poznaliśmy podstawowe pojęcia i zobaczyliśmy jak wygląda program w którym będziemy pracować. Pani pokazała nam jak wyglądają elementy, z których złożymy roboty.

content site