Roboty gotowe na przywitanie wiosny

21 marca 2018 roku uczniowie klasy IV b Szkoły Podstawowej Sportowej nr 6 wraz z wychowawcą Beatą Florczyk, bardzo radośnie powitali nadejście wiosny. Chłopcy brali udział w grach i zabawach zorganizowanych przez starsze koleżanki i kolegów, a także bawili się z wykorzystanie robocików PHOTON. Chłopcy sami programowali roboty, układali tory przeszkód, które następnie z pokonywały […]

Photon pomaga dzieciom stawiać pierwsze kroku w programowaniu.

  Uczniowie klasy 4b na dodatkowych zajęciach uczą się podstaw programowania.  Teraz przyszedł czas na Photony. Bardzo przydają się umiejętności zdobyte w czasie zajęć ze Scrtatcha. Wykonując kolejne zadania,  uczniowie rozwijają  zdolność logicznego myślenia, oswajają się z nowymi technologiami, rozwijają pamięć oraz zdolność szybkiego podejmowania decyzji! Photon nie nudzi się dzieciom! Chłopcy bardzo szybko nauczyli […]

Tworzymy pierwszy program

Kolejne grupy uczniów Szkoły Podstawowej Sportowej nr 6 zgłębiają tajniki Scratcha. Każdego interesuje co innego. Część uczniów fascynuje możliwość edycji duszków, dodawanie tła, inni bawią się dźwiękiem. Najważniejsze, że wreszcie na zajęciach szkolnych każdy może robić co chce. Zamiast żmudnego poznawania teorii, uczymy się przez eksperymentowanie. Oczywiście kierunek wyznaczany jest przez nauczycieli prowadzących zajęcia.

Dwa roboty na start!

Po raz kolejny w poniedziałek spotkali się młodzi fascynaci robotów. Tym razem nie tylko udało nam się uruchomić oba roboty, ale również układaliśmy proste programy w aplikacji Lofi Blokcs. Przy pomocy prostego wizualnego języka opartego na Scratchu  zaprogramowaliśmy robota omijającego przeszkody oraz  podążającego za światłem. Potem zmodyfikowaliśmy program tak, że nasz robot uciekał od światła. […]

Pierwsze koty (roboty) za płoty

Siatkarze będący uczniami klasy czwartej i piątej nie mają na co dzień czasu na dodatkowe zajęcia. Po dwóch kolejnych lekcjach, na których poznali tajniki Scratcha, spotkali się w sobotę 28.10.2017 r., aby zmierzyć się ze złożeniem robotów. Wszyscy z zainteresowaniem uczestniczyli w dyskusji o zmysłach człowieka i odpowiadającym im czujnikom robotów. Potem z zaciekawieniem rozpakowali […]

content site