Mecz piłki nożnej

Śrubokręty w dłoń i z malarza mamy robota piłkarza. Napisanie odpowiedniego skryptu dla naszych “piłkarzy – spychaczy” już nie sprawia Superkoderom żadnych kłopotów, więc mieliśmy dużo czasu na rozegranie meczy. Każdy robot okazał się świetnym strzelcem. To  była świetna zabawa! Jak zawsze :)!

Robot – Malarz

Malujący robot – to jest to! Po przebudowaniu robota z Światłoluba na Malarza i napisaniu odpowiedniego programu, rozpoczęła się zabawa. Tak się “wkręciliśmy”, że aż robot się zakręcił!  

Światłolub

Zmieniliśmy naszego robota dodając mu nowe czujniki, na takiego, który podąża za źródłem światła. Po napisaniu kilku skryptów, wreszcie udało się i roboty ruszyły. Jest moc!

Bawimy się!

W grudniu trzy godziny zajęć poświęciliśmy na zabawę z robotami. Każda grupa samodzielnie programowała swój pojazd w Scratchu. Wszyscy potem sprawdzaliśmy efekty naszej pracy. To była świetna zabawa: wyścigi, gra w piłkę, omijanie przeszkód.

Robot złożony!

Dziś dokończyliśmy składanie naszych pojazdów, podłączyliśmy części elektroniczne i przeprowadziliśmy mały test. Wszystko gra!  Miłą niespodzianką była wizyta jednego z rodziców, który nie tylko podziwiał młodych Superkoderów, ale też włączył się w składanie robotów. Dziękujemy i zapraszamy na nasze zajęcia!

Składamy robota!

Śrubokręty w dłoń! –  Tak! Dziś rozpoczęliśmy budowę naszych robotów-pojazdów. Dzisiaj skręciliśmy dwa boki pojazdu, zamontowaliśmy silniki, przykręciliśmy sterownik do korpusu i przygotowaliśmy ścianę frontową pojazdu z czujnikiem odległości. Najwięcej problemów przysporzyło nam nałożenie nakrętek przy montażu czujnika odległości. Dziewczyny poradziły sobie z tym najszybciej i pomogły pozostałym grupom. Na następnych zajęciach planujemy ukończyć składanie […]

Nasza pierwsza gra – Tabliczka mnożenia

Nasi Superkoderzy mieli za zadanie stworzenie gry edukacyjnej “tabliczka mnożenia”. W programie duszek losował liczby i pytał ucznia, ile wynosi iloczyn liczb. Z tym projektem uczniowie poradzili sobie świetnie, a sama gra sprawiła im dużo radości. Na następnych zajęciach spróbujemy nasze gry uatrakcyjnić. Dziś Róża zaprasza na powtórkę z tabliczki mnożenia.

Niespodzianka

Podczas zajęć Pani Dyrektor poinformowała nas, że otrzymaliśmy paczkę. Radość ogromna. Teraz prezentujemy się jak prawdziwi SUPERKODERZY. Dziękujemy Fundacji Orange!

Kodujemy w języku Scratch

Po naszych pierwszych zajęciach wiemy już, że robot, który skonstruujemy będzie działał tylko dzięki  programowi, który napiszemy w programie Scratch. Dlatego zabraliśmy się za poznanie tej aplikacji. Pod koniec zajęć na naszych ekranach w akwarium pływały rybka i ośmiornica. Nauczyliśmy się obsługiwać interfejs Scratcha, uruchamiać proste programy, definiować ruch duszków, dodawać tło, zmieniać kostiumy. Nie […]

O rety! To działa!

Zmysły robota – poznaliśmy różne czujniki i aktuatory, które możemy podłączyć do naszego robota (przycisk, potencjometr, czujnik światła, odległości, silnik, diody LED, buzzer). Każda grupa prawidłowo wykonała zadanie. Każdy Superkoder potrafi teraz prawidłowo podłączyć do sterownika aktuatory i czujniki. Wszystko działało – światło, dźwięk, silnik.

content site